题目
题型：同步题难度：来源：
答案
（答案意思对即可）
核心考点
举一反三
1、范进中举后，课文里哪些描写最能表现胡屠户这个人的本质特点？结合具体例子分析。
2、范进和孔乙己都引人发笑，这两种笑有何不同？
B．《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。
C．《星星变奏曲》一诗的上下两节，共同以“星星”为主要意象，来表现追求光明的主题。
D．《蝈蝈与蛐蛐》描绘的是春夏秋冬四季的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
（1）请你写出诗中所赞美的人物并用简洁的文字写出一个与他有关的故事情节。
人物：
情节：
（2）《水浒》中，有两位打虎英雄，他们分别是在沂岭杀四虎的 和在景阳冈上打死老虎的 。
[ ]
B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。（施耐庵《水浒》）
C．“啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！……我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服！啊，如果能活上千百次那就太好了！”这是贝多芬对残酷命运发出的强烈抗争。（罗曼·罗兰《名人传》）
D．阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，母亲带他去投奔外祖父。外祖父贪婪、专横、残暴，经常毒打幼小的阿廖沙。所幸外祖母慈祥善良，热爱生活，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。（高尔基《童年》）
读一定的课外文学名著，是语文学习的基本要求。初中三年，你一定在老师的指导下，读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书卡片。
书名： 作者：
印象最深的人物：
该人物给你的人生启示：
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