题目

题型：同步题难度：来源：

阅读《中国园林艺术》，回答下面的问题。 
1、你怎样理解作者所说的“造园与做诗文无异” ，“行文与构园消息相通”这些话？
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2、请分别说一说作者举下列例子的目的：
《牡丹亭》：________________________________________
《履园丛话》：______________________________________
《园治》 ：_________________________________________
3、文章倒出第二段的“得体”对诗文来说指什么？对园林来说又指什么？
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答案

1、“园林之筑”一脉相承，“园文”相辅相成，互为促进，“无二致”二者不可分割的关系可见一斑。“造园看主人”“园与诗人合二为一”造园与诗文为同一种思想，行文与构园相同，“意为行 文与构园都要有诗文基础，才会有灵感成就得体的文与园。
2、引用《牡丹亭》，说明情钟于园，文以情生，“情”将“园”与“文”联系在一起，园林中蕴含中诗文的意境。引用《履园丛话》意是说明造园与作诗文无异。引用《园治》总结反映了明中叶至清初，文人园发达，水平高。
3、 对诗文来说要符合体式，符合所表达的感情；对园林来说要依照地势环境、根据主人需要。
（意思对即可）