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题目
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下列说法不符合文义的一项是    [     ]
A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达强烈的愤慨。   
B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。   
C.《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。   
D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。
答案
D
核心考点
试题【下列说法不符合文义的一项是    [     ]A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
探究题。
《马说》的主旨是什么?文章是怎样突出这一主旨的?
_____________________________________
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品味下面的语句。揣摩语气、语调和重音,研讨括号里的问题。  
  (1)手艺道上的人,捏泥人的。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。(作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?)
                                                                                 
  (2)海张五那边还在不停地乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。(你怎么理解句中加粗的“找”字,试着将它换成其他的动词,看看表达效果有什么不同。)
                                                                              
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对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析有误的一项是[     ]
A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。  
B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。  
C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。  
D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。
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根据提示默写、填空。
(1)宋濂在《送东阳马生序》中为何对那些“烨然若神人”的同学“略无慕艳意”?
__________________________________________
(2)《山坡羊潼关怀古》,“山坡羊”是____________,“潼关怀古”是____________,“山河表里潼关路”,“山河”指____________。
(3)在现实生活中,我们常听到怀才不遇的人感慨:____________________________。(用《马说》中的语句回答)   
(4)东风不与周郎便,____________________________。   
(5)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观:_________________________?________________________。  (6)请写出两句蕴含哲理的诗句:_________________________________。
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下列句子中抒发作者抑郁忧伤之情的是(多选)  [     ]
A.闻水声,如鸣骊环   
B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂   
C.四面竹树环合,寂寥无人   
D.俶尔远逝,往来翕忽  
E.斗折蛇行,明灭可见   
F.凄神寒骨,悄怆幽邃   
G.以其境过清,不可久居   
H.日光下澈,影布石上
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