当前位置:初中试题 > 语文试题 > 名句赏析 > 《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩,说说精彩在什么地方。______________________________________________...
题目
题型:同步题难度:来源:
《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩,说说精彩在什么地方。
______________________________________________
答案
(1)既抓住事物的特点,又符合儿童的心理。石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了长年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它。说黄蜂“肥胖”,不仅是它的体态较别的昆虫肥大,而且体现了儿童特别的感觉。叫天子忽然间“直窜向云霄里去了”,也不单写出这种鸟儿的机灵轻捷,还表现出儿童的羡意。至于写油蛉“低唱”、蟋蟀“弹琴”,更是儿童特有的感受。
(2)形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。菜畦的“碧绿”、桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状。
核心考点
试题【《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩,说说精彩在什么地方。______________________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
轻声诵读这首小诗《悬崖边的树》 ,说说你在音韵上的新发现。
____________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
根据课文《春》的有关内容填空。
(1)课文以作者的思想感情的发展为线索,围绕一个“春”字,按_________、_________、_________的顺序展开,从而表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取的情怀。
(2)课文的主体部分抓住春天最有代表性的景物,有顺序地描绘了五幅春的图画,这五幅图画依次是_________、_________、_________、_________、_________。
题型:同步题难度:| 查看答案
  课文《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话中“嫩嫩的,绿绿的”本该在“小草”的前面,为什么放在句末?运用叠词有什么表达作用?
__________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
指出下列句子各用了怎样的修辞方法,并说出它们在课文《春》中的作用。
(1)坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
(2)东风来了,春天的脚步近了。
(3)散在草丛里,像眼睛,像星星。
(4)“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
  课文《春》中“春天像刚落地的娃娃……领着我们上前去”用了什么修辞?在结构上有何作用?
__________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.