题目
题型:同步题难度:来源:
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答案
(2)形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。菜畦的“碧绿”、桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状。
核心考点
试题【《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩,说说精彩在什么地方。______________________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)课文以作者的思想感情的发展为线索,围绕一个“春”字,按_________、_________、_________的顺序展开,从而表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取的情怀。
(2)课文的主体部分抓住春天最有代表性的景物,有顺序地描绘了五幅春的图画,这五幅图画依次是_________、_________、_________、_________、_________。
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(1)坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
(2)东风来了,春天的脚步近了。
(3)散在草丛里,像眼睛,像星星。
(4)“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
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