题目
题型：同步题难度：来源：
1．《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花？ ( 花儿在这里象征了什么？)
答：_______________________________________________
2．孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？（孩子为妈妈做了什么？孩子的心愿是什么？）
答：_______________________________________________
答案
2．看孩子为妈妈做了什么，就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作
核心考点
试题【简答题。 1．《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花？ ( 花儿在这里象征了什么？) 答：_____________________________】；主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
答：_________________________________________________________________
2．《陈太丘与友期》中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同？
答：_________________________________________________________________
B、《静夜》一诗在写作风格上和《天上的街市》很相似：都是在前面写景的基础上，转而进入想像的世界，收尾出乎意料，让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。
C、《女娲娲造人》是在《风俗通》的基础上改编的一篇寓言，文中详细叙述了女娲造人的具体过程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》，它是一部寓言故事集，伊索相传是古希腊人，善于讲动物故事。
D、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，概括出大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。