题目
题型:同步题难度:来源:
请你以手中的笔,再现你同自然界中某个熟识的“朋友”的一次心灵交汇。
要求:①以《你好,____________!》为题,先补全题目,再完成作文;
②字数不少于600字。
答案
核心考点
举一反三
要求:1、选择列词语的一个或者自己另外选择,把题目补充完整:“成功”“失败”“感动”“觉悟”“犹豫”“落泪”“害怕”。
2、内容要充实,有真情实感。
3、写成记叙文。
4、字数500字以上。
很多时候,我们会因为生活中的人或事而振奋而欢呼。
请以“为 欢呼”为题,写一篇文章。
要求:①加上适当的词语,补全题目,扣题作文。②文体自选。③字数不少于600字
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。立意正确,思想健康。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
以“我的老师”为题写一篇记叙文。不少于600 字。
要求:(1)先把题目补充完整。(2)除诗歌外文体不限,不少于500字。(3)作文中不要出现真实的校名、人名。写出真情实感。
⑴在《孩童之道》中我们看到了孩子的纯真,感受到了母爱的温馨,一幅幅温情的画面是否勾起了你对童年的美好记忆?请以“我的七彩童年”为题写一篇文章。
⑵阅读下面小故事,选择感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
安徽桐城有个“六尺巷”的故事,说的是清代康熙年间宰相张英家中与当地叶姓争地界不休,家人要他以一人之下、万人之上的显赫权势出面干预,压叶姓退让。可张英却给家寄诗一首说:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨;长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”他这种豁达大度的气量教育了家人,家人当即遵命拆墙退让三尺。叶姓人家深受感动,也退后三尺。于是桐城西后街便有了“六尺巷”,“六尺巷”的故事也因此一直流传至今,成为美谈。
要求: ⑴选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
⑵认真书写,力求工整、美观;
⑶文章不得出现真实的姓名;
⑷不少于600字。
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