题目
题型：不详难度：来源：
要求：⑴诗歌除外，文体不限。⑵不少于600字。
答案
解析
核心考点
举一反三
题目一：成长的烦恼
要求：①写一篇700字以上的记叙文。②卷面整洁，字迹清楚。②叙事清楚，结构完整。③要写出自己的经历和感受。④恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。
题目二：阅读下面文字,完成作文。
爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，所以我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而叹喟？……
请细细回味你成长中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_______”为题，写一篇记叙文。
要求：①将题目补充完整；②叙事清楚，结构完整；③要写出自己的经历和感受；④恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑤卷面整洁，字迹清楚。⑥写一篇不少于700字的记叙文。
一个微笑，一次握手，或是一句温暖的话语都会使人感受到人世间真情的温暖。“牵手”就是这样一个带着温暖感情的词，同学相互之间的友谊，是一次又一次的“牵手”，朋友、亲人之间的相从相随也是“牵手”，大千世界，素昧平生，萍水相逢，你帮助我，我帮助你，也是一种“牵手”……“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着互相隔离的时空。
请以“牵手”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
悠悠岁月，缓缓流淌。伴随着匆匆脚步，我们的生命中出现了无数的身影：亲人，朋友，老师，同学，一面之缘的陌生人……他们各有特点：或许温婉如幽兰，或许亲切如茉莉，或许朴实如冬青，或许顽强如腊梅……
请以“那一株 ”为题，写一篇文章。
要求：①选择合适的植物名称，将题目补充完整；②捕捉生活细节，写出人物独特的精神魅力；③除诗歌外，文体不限，不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
在平时的生活中，我们总是要面对微妙的人情应酬和不得已的烦琐事务，我们时常自我限制，自我囚禁，时而为狂热的理想兴奋，时而被自卑和懦弱的心理折磨……于是迷茫了自己的生命价值追求。在被压抑的状态中释放，恢复本真或自由的状态。此时的释放是一种淡泊，一种坦荡，一种豪爽，一种超脱，一种追求。
我们每一个人都是平凡的，但又是出众的。关键只在于我们是否将自己所隐藏的才智、情感和力量等迸发出来，此时你会惊讶你是多么优秀与出众。 释放自己拥有的激情、活力、才智……达到对自我的一种升华与超越，以实现自己的人生价值。
你一定有过以上的体验与经历，那就赶快释放你的光彩，展示你的文采吧！
请以“释放”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌、戏剧除外；②文中不得出现真实的校名、人名、地名；③书写要正确、规范、美观；④不得少于500字。
岁月如歌，三年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出现真实的人名、校名、地名。
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