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题目
题型:不详难度:来源:
根据要求作文。(50分)
记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。它既是我们的朋友,又是我们的“敌人”,就因为这一层特别的关系,一直困扰着我们,让我们像竹子一样,在生命的拔节中不断成长。一个背弃“记忆”的人是失败的,一个受制于“记忆”的人是痛苦的,只有自由游走在记忆的之间,体验成长快乐的人,才是幸福的。那么,我们属于哪一种呢? 读了上面这则材料,你有什么见解或体会呢,请联系个人体验。请以“我的记忆”为题,写一篇不600字左右的作文。立意自定,文体自选。
答案
按中考评分标准给分
解析
诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它是人类的朋友,扶助着我们和谐地生活。要我们审读“我的记忆”这样一个话题,就必须要抓住其与“我”的意义,这才是能凸显出该话题个性的地方。读解该话题,还须抓“现象”和“内涵”两面。前者属事物的外层信息,及相互之间的关系;后者是藏身于表象之下的秘密,属于深层信息。与话题相关联起来,二者的交错互通,不仅可以实现由表及里的思维演绎,还能让分析更见锋利,深度地揭示“记忆”的本质。
如关于友情的“记忆”,这也是人类最普通的感受。可以是哀伤的,可以是欢快的,还可以是喜忧参半的,紧要处在于要有深切的体验。当然,尽量要让主题的表达更为丰富,这样会更见表达的感染力。如关于亲情的“记忆”,这也是人类最本真的情感。可以与母爱、父爱、祖父母之爱相关联,但不容易写出深意。这就需要在必要的时候打造出最为逼真的细节,以凸显出这一份记忆的不同寻常的地方。如关于乡情的“记忆”,这是最富文化气息的思想。它的夺人之处在于思考的厚重,可以是“村庄”这么一个个体所引发的对乡情,对“根”的文化的一种独特的思考,也还可以是其它形式的文化思索。
核心考点
试题【根据要求作文。(50分)记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。它既是我们的朋友,又是我们的“敌人”,就因为这一层特别的关系,一】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面文字,按要求作文。
题目:有这样一种________,请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。
要求:①文章叙事清楚,结构完整;
②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;
③写一篇600字以上的记叙文,不得出现真实的校名和姓名。
④注意书写工整。
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写作与表达(50分)
从下面两题中任选一题作文。
题一:初中生的阅历、能力多从阅读中来。在阅读中丰富思想、文化、语言素养,汲取生命、精神养分,从而茁壮、健康成长。请以《在阅读中成长》为题,写一篇文章。
题二:陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”周素珊说:“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。这些名言都说明体验是获得真知和多彩生活的途径。所谓“体验”即亲身经历或通过实践来认识周围的事物。比如体验书法、绘画、音乐,体验打球、实验、演讲……请你以《体验       》为题,写一篇文章。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;
②若选题二,请先将题目补充完整;不能套作,不得抄袭。
③立意自定,文体自选(除诗歌外);
④字数不少于600字;
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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作文(60分)
以“珍惜                   ”为题 (55分)
要求:①要有真情实感,不得抄袭 ②不少于600字 ③书写要正确、规范、美观。
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作文
在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有……
请结合自己的切身体会,以“          的滋味”为题,写一篇记叙文。
要求: 1先将题目补充完整再作文。
2不少于600字。
3恰当运用心理描写。
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写作。(60分)
请以“信任”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。 
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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