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题目
题型:不详难度:来源:
作文(55分)
生活中,有温度的话语可以润人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆起航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……
成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。
请以“有温度的话语”为题目,写一篇作文。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数600字左右;(4)不得抄袭;(5)不得出现真实的人名,校名,地名。
答案
按中考评分标准给分
解析
这是一个富有诗意的命题。尽管题目中有“文体不限”的提示,但从题目来看,比较适合写成记叙文或记叙性的散文。在题意的理解上,一要注意中心词“话语”,防止将“话语”改写成眼神、举动或其他;二要理解“有温度”。“有温度”的话语是温暖人心的话语,它往往与歌颂、表扬、鼓励、鞭策、提醒等有关,是令人欢欣鼓舞的激动人心的话语,理解这一层意思后,在写作的过程中,要特别突出“有温度”一词,多角度描述,反复渲染,让读者深切地感受到“有温度”的内涵。把握了这两个意思,一般来说就不会偏题离题了。另外,记叙文必须“以情动人”,这就需要我们用细腻的心灵去感受,用形象的文字去描述,用生动的细节去再现,抒写一片真情,力求文章形象生动感人至深。当然,也可在情节上做文章,将情节处理得一波三折,跌宕起伏。如采用抑扬法,可先写因误会感觉那话语是多么冰冷,误会消除、真相大白后才发现那是世上最有温度的话语。这样,文章就会显得波澜起伏,摇曳生姿。
核心考点
试题【作文(55分)生活中,有温度的话语可以润人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆起航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
题目:《谢谢你,我的朋友》
有人说,一个人学会了感谢,他就走向了成熟。在我们成长的经历中,有很多人、事、景、物给了我们关爱、帮助和启迪。如身边的同学、远方的笔友、读过的书籍、桌上的台灯、墙角的小草……请你拿出笔抒写心中的感动和感激。文章要有真情实感,有自己独特的体验。不少于500字,文中不得出现真实的校名、人名。
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浪打礁石,海鸟惊逃,以为是一次谋***;孩子欢喜,以为是大海开出了鲜花。同样的事物,会带来不同的感受。所以世界是什么样子并不重要,重要的是你的心灵。因为世界是什么样子,往往取决于你的心灵是什么样子。
  请以“心灵的模样”为题作文,写一篇不少于600字的文章。
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从小到大,我们所受的教育是,百折不回,坚定不移,前仆后继,永不放弃……著名作家叶延滨却在《也要学会的另一课》中提醒我们要学会认输。“也要学会的另一课”除了认输,还有什么呢?
  请以“也要学会的另一课”为题作文,自选文体,不少于600字。
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“在成长中回忆,在回忆中成长”,成长的故事,总是令我们回味无穷。其中有疼痛,也有美好;有失败,也有成功。然而成长终究是美丽的,请以“成长的故事”为题,写一篇作文,要求不少于600字,书写工整,感情真挚。
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按要求写作 (45分,其中书写5分)
生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书,一个眼神……都可能在刹那间触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深遂思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以"触动心灵的力量"为题,写一篇不少于600字的记叙文。
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