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题目
题型:不详难度:来源:
请以“良师”为题,写一篇记叙文。
要求:①不少于550字。②突出自己的感悟和体验,要说真话、抒真情。
答案

解析

试题分析:“良师”是命题作文。从命题角度分析,学生能确定写作范围,即以写人为主的记叙文,写给自己影响最深的“师”,但表达的中心应放在“良”,即对自己影响之大;学生在选材上要求突破典型性,写出真情实感。想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。
点评:作为命题作文写作,学生应突破写作创新,即写出与众不同的考场作文,才能出奇制胜。首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
核心考点
试题【请以“良师”为题,写一篇记叙文。要求:①不少于550字。②突出自己的感悟和体验,要说真话、抒真情。】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
作文(60分)
“每种花都有开放的时候,那些没开放的,只是未等到季节。人也一样,每个人都有机会成功,只是还没有等到合适你的季节,在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你等待过吗?请以“等待 ”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。   
题目:等待
题型:不详难度:| 查看答案
作文(60分)
人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生…… 
请你以“第二次          ”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。
题型:不详难度:| 查看答案
写作(40分)
在漫漫成长路上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想……
请以“成长路上,我多了一份             ”为题,写一篇记叙文,写出自己的真实感受。
要求:
(1)请在横线上补上适当的词语或短语,将题目补充完整。
(2)文中不得出现真实的人名、校名。如不可避免,请用字母或××代替。(3)不少于600字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
春天的鲜花是美的,冬天的雪花是美的;童年的欢笑是美的,青春的奋斗是美的;父亲的背影是美的,母亲的眼睛是美的……
请以“____________是美的”为题,写一篇600——1000字的记叙文。
要求:
1.完成题目,并写在作文纸上;
2.注意描写,写出真情实感;
3.作文中不得出现真实姓名。
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写作(50分)
小题1:请以“我心目中的良师”为题,写一篇文章。
要求:①文中不能出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名。②除诗歌外,文体不限,字数在600字以上。
小题2:相传很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。
后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一个启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;
②立意自定,题目自拟,问题自选;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名。
题型:不详难度:| 查看答案
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