题目
题型:不详难度:来源:
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)、请将文题补充完整; (3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案
解析
试题分析:这是一道半命题作文,首先要拟好题目,根据自己的生活素材,可以按提示填好题目,《假如再给我一次机会》《假如再给我一次尝试》也可以按其他素材拟题《假如再给我一次童年》《假如再给我一次抉择》等。文章内容可结合自身经历,写自己经历过的事,也可以写自己的想象,文中的“再”字是指第二次,为什么要写再一次?那一定是第一次自己做得不好,或者对第一次有了新的认识,希望在第二次中将事情做好。因为主要是写想法,所以心理描写一定要细致。文题中所补充的内容是写作的重点,也是主要事件,可以详写。
点评:这篇作文意在让学生结合自己的经历写自己真实的体验,抒写自已的想法。着重考查学生对生活的体验和感悟能力,强调学生心存感悟来作文。文题可贴近生活,选材广泛,使考生有话可说、有情可抒,易于学生充分发挥水平,展示自我的才情,为今后的作文教学指明了方向。写作时,要注意书写,一定要整洁,标点符号使用正确,适当使用心理描写,尽量让笔下的文字灵动起来。
核心考点
试题【请以“假如再给我一次 (机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)、请将文题补充完整; (3)不少于600字。】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“我感受到了(快乐、痛苦、幸福、孤独---------)”为题写一篇文章
要求:①文章立意要明确、内容要具体、要有真情实感。
②文中不得出现真实的姓名和班级。
③字迹要清楚,卷面要整洁,600字以上。
与德高望重、博学睿智的智者同行,或许你能得到一次心灵的启迪;与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行,或许你能感受到一次灵魂的涤荡;与慷慨无私、真诚以待的好友同行,或许你能收获到一份从未有过的感动……
请以“与你同行,真好”为题写一篇文章,除诗歌外,体裁不限;要求不少于600字。
题目:“成长中,我学会了 ”(提示:互助、坚强、珍惜、理智、感动)
要求:1.结合个人生活经历,写一篇600字以上的记叙文;
2.线索清楚,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受。
3.请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
4. 文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
微笑,是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的是烦恼,赢得的则是整个世界。在学习与生活中碰到暂时的困难、挫折以至失败,你能微笑着面对吗?
请自拟一个包含“微笑”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的时刻,并且正是“这一时刻”让你的生命更有意义,绽放光彩;让你情感的更加丰富,获益良多。
请以“这一刻,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字;立意明确,有真情实感。
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