题目

题型：不详难度：来源：

题目：①《我错了吗？》  ②《我错了！》  
（1）选择一题写作。
（2）文章不少于600字。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
（3）不可抄袭。

答案

例文：
我错了？
风，呼呼的吹，我在房里望着天空，想着：做好事有错吗？   
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行篮球比赛。我是不打篮球的，我对它根本没有兴趣。所以我们班不打篮球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和几个好友路过去厕所时，看见我们班放自行车的地方，有几个自行车放歪了。我正打算去摆好，她们却叫我别去了，反正又不是我们的自行车歪了，关我们什么事。我觉得还是去把那些歪了的自行车摆好，于是，我就用着快要动僵的手去摆自行车。我一碰到自行车，它原本就有点倾斜，再家上我一碰，它就连同它的同伴一起倒了。怎么办，一排的自行车都倒了，难道要我一个人去搬好它吗？我用可怜的眼神望着她们，可她们一定也不受感染，趾气高扬的走了。没办法了，只好自己一个人搬了。   
北风吹得地上的叶子直打转，就像一股小的龙卷风一样，吹得我的手红通通的。她们都走了，好没良心啊。我只能一个人抵着寒风把那些被我碰倒的自行车都扶起来。终于，我把那些被我碰倒的自行车都摆好了。好友们也正好走了过来，亏她们还有点良心。可是她们却嘲笑我说：“多管闲事多吃屁，你吃了蛮多屁吧。”我听了非常气愤，快步离开了她们。可她们老是缠着我不放，就像跟屁虫一样。我当时好想哭，可是我并没有哭出来。因为那样她们回更加嘲笑我，所以我只好在心里哭。
我真想不通，做好事有错吗？做好事也算多管闲事吗？现在的独声子女怎么没有爱心了呢？这都是那些过多溺爱孩子的家长的功劳，他们让孩子养成了自私自利的坏习惯，让孩子们没有爱心，只会想着自己。   我现在想通了：做好事没有错，也不算多管闲事，我们要多做好事。

解析

试题分析：两题都是要求写自己一件事情或几件事件，通过事件的叙述，来说明自己行为的对错，或对他人的评判进行反思。两题所不同的是，第一题用疑问句，表达自己不一定是错的，也许是别人的误会，或自己的理解与现实判断是非标准有差距，写出自己的“是非观”，第二题是肯定句，写自己犯的错误，进而反省自身。第一题可写“自信”——走自己的路，让别人说去吧，第二题可写“反省”——择其不善而改之。两题都要通过事件来表达自己的思想，可以详写一件事：我错了；可以罗列一些事情略写，写出自己在生活中的困惑：我错了？