题目

题型：不详难度：来源：

写作（共40分）
23．十四岁，青春的花季，收获的年华。在成长的过程中，你获取了知识，感悟了道理，培养了能力，增长了才干，你更勤奋、乐观、宽容、进取……你的师长、朋友也给予了你更多的尊重、理解、信任、期待……品味它，你感受到成长的滋味；带上它，你将创造更多的精彩。
请以“十四岁，我收获了       ”为题写一篇记叙文。
要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）字数在600-1000之间。
（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案

例文：
十四岁，我收获了一分成熟
　　将我的记忆的纸，一页一页地翻去了。我看着我的着笔，每一笔都由欢快转换成稳重。我的笔迹就这样一点一点地改变。而我却没有意识到，十四岁，告别童年的年龄，我的转变竟如此巨大。
我记忆中发生的种种，就在这薄薄的纸张上渲染开来。最初的，也就只是和乡间小伙伴们的游戏。田野上是一望无际的金色油菜，在阳光下释放着如太阳一般的香甜气息。一切都调整到了最舒适、最鲜艳的颜色和亮度。只要愿意，随时都可以掐一两朵花，然后就和小伙伴一起爬到锯木厂后面的一堆木料上去了。 　
放下吧，这终究不是属于你的日子。 　
进入初中，这个喜欢在田间和小伙伴们赛跑的女孩开始与纸笔为伴。我喜爱海风，喜爱星星，喜爱在田间轻轻漫步。我当着我人生的记录者，记录我的点点滴滴，使我心中的花蕾在我的笔尖下绽放。我的娱乐时间交给了我记忆的纸页、心灵的纸页，交给了满满当当的培训、自学、教辅书，这种日子充实而美丽。我期待着拥有成熟的心态，期待着我的成长，期待着拥有更强的解决问题的能力……在十四岁的时候，告别童年的日子，一切都收获在这个季节——一份成熟，期待已久的礼物。 　
她，这个领略着成熟滋味的女孩，纸笔着她的人生。她的着笔，越来越稳重，越来越成熟。空虚安宁的快乐不是属于她的日子，她所要的是自我的奋斗和属于她的人生。终于，她拿着她的纸笔，踩着轻快而稳健的脚步，心理年龄一下子飞跃到二十 岁。 　
十四岁，告别童年的年龄，我描绘着自己的世界，收获了一分成熟。

解析

试题分析：如引导语中所说，文题可填的词很多，所以取材很广泛。选好填空后，就要紧紧抓住这个词来写，写在你十四岁这个年龄，你经历的一些事情，让你感受到的美好的情感。可以着重写一件事，表达一种情感的“收获”，也可以用排比段的形式，选取自己生活的镜头，从方方面面来写自己情感的“收获”，说明你十四岁的“收获”是丰富的。这样的文章要在语言上做功夫，不管是写一件事还是几个方面的生活片断，语言要生动，多表达内心的感受。十四岁是人生的春天，在文章结尾处可以展望一下未来的人生收获，表达对十四岁“收获”的珍惜之情。