题目
题型:不详难度:来源:
“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,……时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了,……”2014年春晚王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》,深深打动了我们每一个人,那一刻不禁潸然泪下!
是啊,时间转瞬即逝,谁也留不住它,其实,生活中有很多东西都在不知不觉中失去,亲人、财富、友谊……而我们能做的唯有珍惜。
请你以“珍惜”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。
答案
珍惜
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让***迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒然虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而不去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在***的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的***。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
解析
试题分析:本题属于命题作文,审题比较简单,本题审题难度不大。珍惜的意思就是因为重视而爱惜。一个人所珍惜的必是他认为最美好的,将某件事物或人等视为自己生命中重要的一部分,尽一己之力爱护与珍重它或他们。当然"所拥有的"是一个限制,也应当成为行文的关键之一。
1、如何选材?
①从自身考虑,可选择经历、特长、爱好等。 ②从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等。 ③从学校考虑,可选择朋友、师爱等。 ④从社会考虑,可选择宽容、爱心等。
2、如何立意
立意很重要。具体的写作思路可以是: ①从实立意与从虚立意。从"实"立意,如珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜动物,珍惜朋友……也可以从"虚"立意,如:珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜灵感,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的思想,珍惜每一天……
珍惜……世界上的人和事物都是相互联系的,着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的价值,珍惜自己拥有的一切你会更加幸福,远离毒品珍惜生命,珍惜绿色就是关爱生命,珍惜你所拥有的你会更快乐……
从众多的生活素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。
核心考点
试题【阅读下面的文字,按要求作文。(40分)“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,……时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了,……”2014年春晚王铮亮演唱的《】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:为了吸引更多的同学加入本项活动,请你拟写一条宣传标语。(2分)
小题2:对于此项活动,有家长认为,它不仅不能锻炼能力,反而会耽误学习;也有同学认为,与其这样,不如宅在家里看看电视,玩玩电脑,休闲娱乐。对此,你会怎么劝说他?(任选一种看法作答)(2分)
请以“原来春天一直都在我身边”为题,写一篇文章
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
人的一生,不必贪恋太多美好,拥有温馨的一瞬间、亲近的一个人、真挚的一份情,就足够了。这种美好,值得我们一路行走,一路珍藏。
请以“拥有这份美好”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);
②不少于600字,不出现真实校名、人名;
(1)题目:那一幕,又上心头
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
一天,蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“完全可以。不过你要记住:第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有挣脱温暖、安全的小屋的勇气。”
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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