题目
题型:不详难度:来源:
请以“再次 ”为题目,写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
答案
解析
试题分析:这是一篇半命题作文,且没有提示。补题时要注意要求中的“在横线处填写一个词或短语”,构思时要注意“可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识”等要求。补词,如流泪、感动、失败、跌倒等,补短语,如来到你的门前、感悟亲情、经历磨难、拿起手中的笔、与你相遇等。补题要以熟悉、小、新为原则,选择自己擅长的文体和熟悉的材料、主题来写。构思时要把内容拉到自己熟悉的方面。比如“再次来到你的门前”就可以把内容拉到自己熟悉的亲情、友情、师生情等方面。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
补全题目常用方法:.避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
核心考点
举一反三
小题1:有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
小题2:鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,而你的愿望是什么呢?可能是为玉树、舟曲灾区祈福,可能是为西南旱灾祈雨,可能是为爸爸妈妈祈祷,也可能是为自己许下梦想……敞开心扉,尽情的写出内心的愿望吧!
请以“愿望”为话题,写一篇作文。
在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越;尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?请以“长大”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;
②卷面要整洁,书写工整;
③不得套写、抄袭;
④文中不得出现真实的人名、班名和校名。
阅读下面的文字,按要求作文。
前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实姓名和校名。
中学生富于幻想,易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本好书等。请以“渴望”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②500字以上;③诗歌除外,文体不限;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
请以“梦”为话题作文。要求:1.题目自拟,600字左右;2.除诗歌、戏剧外,文体不限;3.写出真情实感;结构完整,卷面整洁。4.文章内不得出现真实的人名、校名、地名。
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