题目
题型:不详难度:来源:
有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢”为话题,自选角度,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。
②题目自拟。
③不少于600字。
答案
解析
试题分析:“话题”是写作内容的意义范围,最好概括话题自拟一个文题,比喻本题,简单点可以拟感谢某某人,父母、老师或一个陌生人,写清楚为什么要感谢他(她),基本是写人叙事的记叙文,文章叙述事情后,要表达一下情感,说明自己以什么方式来感谢他(她)。不过,这样写,容易平淡,除非有生动的材料和生动的文笔。不妨写议论文,以《不忘说声“谢谢”》为题,谈生活中的人情往来中人与人之间彼此的“尊重”。拟一个中心论点:“谢谢”时时处处都是需要的,可以从两个方面来说理,一是对他人,“勿以善小而不为”,轻轻的一声“谢谢”,表达的是感谢,传递的是温暖,是对对方行为的肯定,思想的赞美,人格的尊重,它优化了人际关系,滋润了人情,温暖了人心。二是对自己,真诚的一声“谢谢”,展示是自己的文明素养,人格魅力,以美好的形象示人,将心比心,“谢谢”也给自己带来别人关怀、帮助、尊重。在议论中,要吧罗列一些社会中的“谢谢”美好情境,车上、路上、校园里,甚至可以举一些小小的事例,说明一声“谢谢”所起到的不可低估的作用,摆事实讲道理,从而证明每个人都需要“谢谢”,都要善于说声“谢谢”,因为和谐社会需要“谢谢”。
点评:本题第一种写法比较好写,但没什么新意,第二种写法好立意,能结合社会文明风尚来写,也不是太难写,关键思路在开阔,思想要有一定的深度,要善于安排文章的结构,怎么提出论点,怎么摆论据,怎么讲道理,最后怎么总结,在写作前要有基本的安排,否则容易流于空洞说教。议论文关键在于结构安排,对准“论点”,找点材料,说点道理,最后总结,即可成文。
核心考点
试题【阅读下面的材料,按要求写一篇文章(30分)有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。请以“】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求 :请围绕话题,自拟题目写作。②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。
③文体不限(诗歌除外),不少于600字。
④书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
请以“呼唤”为话题写一篇作文。
要求:①若选(1)题,请将题目补充完整。
②若选(2)题,请自选角度,自拟题目写作。
③文体自选,诗歌除外。
④不要使用网络语言,文章不少于600字。
⑤文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
出一份认真和专注;“留情”,“留”出一份宽容和谅解……“留恋”,“留”下一份依依不舍的情怀;“留守”,“留”下一份孜孜以求的执着;“留传”,“留”下一种熠熠生辉的精神……
请以“留”为话题作文,要求:
(1)将你拟的题目写在答题卡上;
(2)600字以上;除诗歌外,文体不限;
(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;
人生而为人,都是用自己的行动在扮演不同的角色,演不同的戏。与戏台上的戏大大不同地是,人生之戏只有一次,不能颠倒重来,因此,要慎重对待,只许成功,不许失败。
请以“戏”为话题,写一篇600字左右的文章。
要求:①要说真话,抒真情。②自拟题目,文体不限。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
人生需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美;人生需要积累,只有常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。向前看是梦想、是目标;向后看是结果、是修正。有多少事,如果当初回头看看,就会做得更好;有多少人,如果能回头一看,就可以拥有自己想要的。
请以“常回头看看”为话题,自拟题目,自选文体写一篇文章。要求:(1)600字以上;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容;(4)书写规范,卷面整洁。
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