题目
题型:模拟题难度:来源:
《羊城晚报》1993年3月24日头版登载一条消息。摘要如下:
①去年10月6日上午,卓育强在上学的路上被大卡车撞成重伤后被送到广州沙河的武警广东总队医院小儿科。经过抢救,卓育强的性命保住了,却成了只有心跳、呼吸、吃、喝、拉、撒全无知觉的“植物人”……
②一连昏睡了130多天的“植物人”——岁的卓育强,终于苏醒过来了。已能叫爸爸妈妈,一天能吃七碗粥。
依据材料进行合理想象,自拟题目写一篇记叙文。
提示:卓育强的苏醒是医生、护士奋力抢救的结果,也离不开家长、老师、同学的关怀和帮助。他们为了卓育强的苏醒熬过了130多个日日夜夜。请你在原材料的基础上,展开合理的想象,写一篇600字左右的记叙文。
答案
核心考点
举一反三
“花不同果不同”,这句简单的话可以这样理解:每一种花都有自己的动人之处:牡丹有牡丹的雍容,玫瑰有玫瑰的艳丽,二月兰有二月兰的韵致,蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此,于人也一样,每个人有每个人的魅力和风采,谁也抢不着谁的。如果你懂得了这些,就会善于发现自己的优点,同时,也会善于发现别人的优点,哪怕花香很淡,也要有继续开放和赞扬的价值;哪怕果实涩小,也有继续收获和珍存的理由。也就是说,既要懂得欣赏自己,也懂得欣赏别人。在生活中,欣赏自己与欣赏别人,角度不同,却同样重要。相信你也会有同感。
请仔细阅读材料,结合你的生活,自选角度,自拟题目,写一篇作文。可以写出你的经历感受,也可以写出你的看法根据。
要求:1.文体不限。 2.不少于600字。 3.书写工整。
车轮对方向盘说:“你为什么总是要控制着我,不给我自由?”方向盘说:“如果我不控制你,你会走上斜路的。”
请从车轮和方向盘的对话中提炼中心,从现实生活中选择材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、剧本外文体不限。
在北京奥运会女子10公里马拉松游泳比赛中,和许多健全的运动员相比,南非的残疾人选手娜塔莉·杜·图伊托没有任何身体上的优势,有的只是残缺了一条腿的劣势,但仍以2小时49分9秒的好成绩到达终点,尽管未能获得奖牌,但勇于挑战自我的娜塔莉·杜·图伊托收获的掌声与鲜花比获得金牌的运动员还多,并因此赢得对手和世人的尊重。
挑战自我,赢得精彩人生。在理解材料的基础上,结合你对社会现实的看法和自身的生活体验,选择一个角度,自拟题目,自定文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”
要求:(1)根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(2)可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。(3)除诗歌、戏剧外,文体不限。(4)文中不得出现真实的地名、人名和校名。
一名中学生总因为自己成绩低而苦恼。一天晚饭后,父亲与他一同走进一座高楼,并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下迷人的夜景,父亲说:“学习和人生的道路上没有电梯,只有沿着台阶一步步登上顶点,才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来,他通过不懈努力,成为一名品学兼优的学生。
上面材料中,父亲教育孩子的方式,父亲教诲孩子的话语,孩子取得进步的原因 ……是否给了你一些启示呢?请选择一个角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写或改写。 ②立意自定,题目自拟,文体自选。(诗歌、戏剧除外)③不少于600字。 ④文中不得出现真实的人名、校名。
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