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题目
题型:山东省期中题难度:来源:
        然而,时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会,至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜,忽有几百人在我门口呼喊把我惊醒了,因为突然一下子被惊醒,我心里有几分恐惧。我听到有人不停地喊“布尔格兰姆”。朝廷的几位大臣从人群中挤了过来,恳请我立刻赶到宫中去。原来是一位女侍官不小心,看传奇小说时睡着了,以致皇后的寝宫失火。我立即爬了起来;这时已有命令让众人给我让开道路,又因为这是一个月明之夜,所以我一路小心赶到宫中一个人也没有踏伤。我看他们已在寝宫的墙上竖好了梯子,水桶也很齐全,只是水源离这儿还有一段距离。这些水桶只有大针箍那么大小,可怜的人们以最快的速度把一桶接一桶的水递给我,但火势太猛,无济于事。本来我可以用我的上衣很容易地将火扑火,不幸的是匆忙之中忘了带来,只穿一件皮背心就跑出来了。事情很惨,看来已毫无希望。要不是我忽然想出一条妙计(这种时候并不多),那这么一座富丽堂皇的宫殿是肯定要烧成平地了。前一天晚上找喝了大量的一种名叫“格力姆格瑞姆”的美酒(不来夫斯库人管它叫“福禄奈克”,但我们的酒被认为更好一点),这酒有很好的利尿作用。真是凑巧不过,我一次小便都还没有解过呢。我靠火焰很近,又在忙着将火扑灭,身上一吸热,酒就开始发生作用而变成尿了。我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,结果三分钟火就整个儿被浇灭了,花了多少年心血建成的其他皇家建筑也终于免遭毁灭,被救了下来。
1、从情节来看,文中的“我”认为撒尿救火是立了一大功。但后来给“我”带来什么后果?从中表现了“我”什么性格特点?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

2、作品表面上酷似儿童读物,实际上却是一部老少皆宜的讽刺小说。请你说说作者写小人国讽刺和影射了什么?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
答案
1、我的做法触犯了国家法令,皇后对我的所作所为极其痛恨,她发誓定要报复。最后迫使我离开了小人国。表现了“我”的机智与善良。
2、小人国其实是大英帝国的缩影。作者以此来英国王朝的腐败和罪恶,抨击了英国的侵略战争和殖民主义。
核心考点
试题【        然而,时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会,至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜,忽有几百人在我门口呼喊把我惊醒了,因为突然一下子被惊醒】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
       ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。
       ②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”
       ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
       ④我说:“我给了他十个铜子的小费。”
       ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
       ⑥后来大家都不再说话。
1.选段出自_________国作家__________的作品__________________。这部作品选自他的短篇小说集
_________________。
2.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
                                                                                                                             
3.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,这样写的作用是什么?
                                                                                                                            
4.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,这表现了什么?
                                                                                                                            
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        这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
        …… 
       过来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
        我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
       “阿!闰土哥,——你来了?……”
        我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
       他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
       “老爷!……”
        我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1.这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土,请分别用一两个词概括他们的特点:
     少年闰土:                                                                                                                                    
     中年闰土:                                                                                                                                   
2.文中划线句子能否改成“虽然不是我这记忆上的闰土了,但我一见便知道是闰土”,为什么?
                                                                                                                                                         
3.闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。
                                                                                                                                                          
4. “我也说不出话”表达了我此时此刻什么样的心情?
                                                                                                                                                           
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       父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”
       母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。 
       我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
       他回答道:“2法耶50生丁。”
       我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
       我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
       我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
       等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
       我说:“我给了他10个铜子的小费。”
       我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
       后来大家都不再说话。
       在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
       我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
1.文中划线的两个“狼狈”意思不一样,请分别解释。
    (父亲)神色很狼狈:____________________________________________________________________
    (于勒)狼狈不堪:______________________________________________________________________
2.作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?
      菲利普夫妇:运用了__________________________________的描写方法,生动形象地反映了他们___
     _____________________________的性格特点。
      若瑟夫:运用了__________________________________的描写方法,生动形象地反映了“我”的性格特点。
3.景物描写“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”在文中有什么作用?
      ____________________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________________
4.文中画线“我”默念的三句话,采用的修辞手法是,______________,表达的思想感情是_________
    ___________________________________________________________。
5.“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”与小说开头相联系,文章这样结尾有什么作用吗?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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范进中举
        范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里?”又道:“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”众邻居道:“老爷,恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几口痰来,好了。快请回家去打发报录人。”范进说道:“是了。我也记得是中的第七名。”范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居旱把那一只鞋寻了来,替他穿上。见丈人在跟前,恐怕又要来骂。胡屠户上前道:“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明日***不得猪了。”胡屠户道:“我那里还***猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”说罢,哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
1.范进中举,喜极而疯,醒了之后,感觉“昏昏沉沉,如在梦里一般”,但对“中的第七名”记忆深刻,这说明了什么?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

2.画线的句子是胡屠户对范进中举后的夸奖,回想范进向他借盘缠应试时的一顿臭骂,说说作者用什么方法表现了胡屠户的什么性格特点?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

3.“范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。”这些语言描写有什么特色?说明了什么?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
请把我埋得浅一些
       二战时期,在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和***害,人数在不断减少。 
       有一个天真活泼的小女孩,和她的母亲一起被关押在集中营里。一天,她的母亲和一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。人们知道,她们肯定是被***害了。因为每天都有人被***害,死亡的阴影笼罩着每一个人。人们谁也不知道自己是否能活。小女孩不断哭泣着询问她母亲去哪儿了,人们编着各种谎话来哄她。到后来,实在不能回答时,就对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸去了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌,一首接一首地唱着,像轻风一样在阴沉的集中营吹拂。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈从远处走来。
       小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上刑场。刑场上早就挖了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。人们沉默着,死亡是如此真实地逼近着每一个生命。面对死亡,人们在恐惧中发不出任何声音。
       人们一个接一个地被纳粹士兵无情地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑中去的时候,小女孩睁大眼睛对纳粹士兵说:“刽子手叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我的妈妈来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊。
       人们谁也没有逃出纳粹的魔掌。但小女孩天真的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。(2006年《文友》)
1、请说说第二段中划线句子用了什么修辞手法,有什么表达效果?
                                                                                                                                              
2、第4段“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”一句中的“僵”是否能换成其他词,为什么?
                                                                                                                                                         
3、第五段中“但小女孩天真的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量”,在这句话中你是如何理解“撞痛”这个词的?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

4、发挥你的想像力,想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有什么样的心理和举动,试着用自己的话描绘出来。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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