文学作品类阅读蘑菇转了一个弯 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

文学作品类阅读

答案

核心考点

试题【文学作品类阅读蘑菇转了一个弯】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

蘑菇转了一个弯

1．满大街寻找工作。
2．寻工作不得，回老家——因为人多未采到蘑菇——父亲买蘑菇为我做汤
3．尊重、理解孩子；善于引导，讲究方法，有智慧。
4．D
5．“略”。

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风雨中的菊花

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种春风

阅读文段，回答问题。

领路
游睿

　　天有些寒冷，女人站在街头不断跺着脚。远处，一个佝偻的身影正走过来。女人看见，那是一个头发花白满脸皱纹的老太婆，虽然上了年龄，但她的步子却显得有些匆忙，脸色十分凝重。
　　“妈，我的新手机呢？”女人回过头，看见儿子正小跑到自己跟前。女人笑了笑，顺便抚摩了一下儿子的头，然后拿出手机说：“你看，妈不是给你送来了吗？”
　　“怎么这么难看？”儿子接过手机，马上一脸的不高兴。儿子说：“我不是反复给你说了嘛，要新款的，这个款的早就淘汰了，你看看还有谁用啊？”
　　女人又笑了笑说：“妈妈今天一大早就去给你买了，这就是最新的。”
　　“你撒谎！”儿子有些生气了，“你不知道多去几个地方看看啊？”
　　女人说：“好好好，是妈妈不对，你看，妈妈不是工作忙吗，所以才没时间去仔细逛。”
　　“你把我当什么了？找借口！”儿子突然提高音量说，“下午给我送只新的来，这只我帮你扔了。”说完，儿子一挥手，那只手机在空中划了一道漂亮的弧线。
　　女人依旧带着微笑，她看见儿子转身跑开了。接着女人马上沿着刚才儿子抛出的弧线去找刚才扔出去的手机，女人很快就看见，手机被一只布满老茧的手捡了起来。这只手，就是刚才从远处走过来的那个老太婆的手。老太婆捡起手机，似乎没有看见女人，然后依旧迈着蹒跚而匆忙的脚步走了起来。
　　女人急了，连忙小跑到老太婆面前说：“大妈，那手机是我的。”
　　老太婆停住脚步望了女人一眼，说：“我知道是你的，被扔了，还要？”
　　女人说：“我怎么会不要呢，小孩子不懂事扔了，我可舍不得，那是我一个月的工资呢。您既然知道，就还给我吧。”
　　老太婆皱了一下布满皱纹的额头说：“你真想要回手机？”
　　女人说：“当然呀。”
　　“我可以还给你，但你得答应我一个条件。”
　　“什么条件？”
　　“我现在要去一个地方，可是我不知道怎么走，你就帮我带带路吧！”老太婆颤抖着扯出一张纸，认真看了看说，地址是药王路二十三号。
　　女人在这座城市待了多年，城市里的大街小巷她都历历在目。女人知道药王路并不远，女人依稀记得药王路二十三号好象是个什么单位的地址，但究竟是个什么单位女人却想不起。为了拿回手机，女人立即答应下来。
　　接着，女人走前面，老太婆走后面。女人回过头，看见老太婆蹒跚的样子，就忍不住停下。然后女人扶着老太婆，老太婆感激地看了她一眼。
　　“您走这么急，有事？”女人问。
　　“嗯，有事。”老太婆依旧步子匆忙。走了几步之后，老太婆突然问：“你就一个儿子吧？”
　　女人点点头，奇怪地看了看老太婆说：“那小子正读高中呢，成绩老提不上去。”
　　老太婆说：“哦。”
　　接着两人都不再说话。
　　走了一段之后，老太婆突然放慢了脚步，最后她静静地站住了脚，一动不动地看着前方。女人看了看老太婆，顺着老太婆的目光，女人看到前方停放着一辆警车，车门打开着，一个年轻人被几名警察押了上去。年轻人蹭了几下，但被警察按了下来。警车的门最终关上了，然后启动，呼啸着走远。
　　尽管车已经走远，但老太婆依旧一动不动地看着。
　　“您怎么哭了？”半响之后，女人发现老太婆竟然泪流满面。
　　“看到了吧”，老太婆用低沉的声音说，“刚才警察带走的年轻人是我儿子，我就那么唯一的一个儿子，所以从小我就惯着他宠着他。但是今天，他被判了刑，是死刑，我是来见他最后一面的。”
　　“啊！”女人脸上顿时出现惊讶的表情。
　　老太婆拿出手机，递给了女人说：“现在可以还给你了。”
　　“你不是要我带你去药王路二十三号吗？现在就还给了我？”
　　老太婆指着前方铁门上醒目的“监狱”两个字说：“我早知道，这里就是药王路二十三号，都来这里好多趟了。”
　　“是的，药王路二十三号就是监狱，可是您既然知道，还要我带路？”女人一脸不解。
　　“我是担心啊，担心你不知道这里！”老太婆说完，转身，蹒跚着走远。
　　女人站在监狱前，愣了。
1、这篇文章一明一暗交织地写了两位母亲的故事，请你分别概括。
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2、结合语境，品味下面这句话的含义。
那只手机在空中划了一道漂亮的弧线。
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3、文章结尾写道：“女人站在监狱前，愣了。”此时此刻，她心里是怎么想的呢？请把她的心理活动描述出来。
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4、文章标题“领路”富有内涵，请说说题目的含义？
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　　这是冀中区的女孩子们，大的不过十五，小的才十三。她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来。她们长大成人了。
　　小女孩子趴在船边，用两只小手淘着水玩。发烧的手浸在清凉的水里很舒服，她随手就舀了一把泼在脸上，那脸涂着厚厚的泥和汗。她痛痛快快地洗起来，连那短短的头发。大些的轻声吆喝她：
　　“看你，这时洗脸干什么？什么时候啊，还这么爱干净！”
　　小女孩子抬起头来，望一望老头子，笑着说：
　　“洗一洗就精神了！”
　　老头子说：
　　“不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀！”
　　远远有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。女孩子正在拧着水淋淋的头发，叫了一声。老头子说：
　　“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。”
　　他蹲下去，撑着船往北绕一绕。黄色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上，一下又照到远处的树林里去了。
　　老头子小声说：
　　“不要说话，要过封锁线了！”
　　小船无声地，但是飞快地前进。当小船和那黑糊糊的小火轮站到一条横线上的时候，探照灯突然照向她们，不动了。两个女孩子的脸照得雪白，紧接着就扫射过一梭机枪。
　　老头子叫了一声“趴下”，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。大女孩子把小女孩子抱在怀里，倒在船底上，用身子遮盖了她。
　　子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去，有的一见水就爆炸了。
　　大女孩子负了伤，虽说她没有叫一声也没有哼一声，可是胳膊没有了力量，再也搂不住那个小的，她翻了下去。那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来，连忙爬起来，把大的抱在自己怀里，带着哭声向老头子喊：
　　“她挂花了！”
　　老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
　　“不怕。他打不着我们！”
　　“她挂了花！”
　　“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
　　他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
1．用简洁的语言概括本选文的内容。
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2．文中多次出现“不怕”这个词语，它们的意思是否一样，并说说它们包含了老人怎样情感或性格。
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3．文中画横线的长句子是对二个小女孩一些的描写，从这些描写中可以看出她们是怎样的一个小女孩。
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4．最后两段主要是在刻画老人的心理，说说这些描写刻画了当时老人怎样内心。
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5．语言是最能反应一个人性格，试从本选文老人的语言入手，分析老人的语言有何特点？这样的语言描写有何好处？
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阅读文段，回答问题。

积攒温暖
文/梧桐听雨

　　儿童福利院里，一个女孩正带着十几个小孩子做游戏，孩子们似乎在向她报告什么，这个说昨天阿姨亲他了，那个说收到了一位小朋友送她的画。
　　我问她：“你们在玩什么？”她微笑着说：“我在教孩子们积攒温暖。”
　　“积攒温暖？”我很奇怪。
　　女孩说：“这些孩子，不是被父母抛弃，就是小小年纪成了孤儿，生活对他们而言就像冬天一样，他们能够得到的温暖太少了，所以我想教会他们积攒温暖，只有将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来，积攒多了，心里就会有一轮太阳，然后就不会觉得冷了。”
　　女孩的话让我颇为触动。慢慢地，我知道了女孩自己的故事。
　　她是个私生女，没有人知道她的父亲是谁，母亲在生下她后把她丢给外公外婆后远嫁他乡。她在“野种”、“私生子”的唾弃和白眼中慢慢地长大，然后上学。男孩子欺负她，女孩子们孤立她，她的亲人们，言语之间总是嫌她累赘，嫌她是整个家族的耻辱。
　　但是，女孩说得更多的，却是那些曾经温暖了她的人和事。
　　她说，有一次，放学回家的路上，几个调皮的男孩追着她喊“野种”，她无助地哭着，然后一个陌生的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩，那位中年女子的目光非常温柔，和她想象中妈妈的目光一模一样；
　　同桌那个老是揪她辫子的男孩，有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖；
　　总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差，带回来两条一模一样的漂亮裙子，一条是给表姐的，而另一条，竟然是给她的；
　　她的外公，那个爱面子的老人，一看到她就会黑下脸来，临终的时候殷殷嘱托家人的却是一定要供她念大学；
　　说到动情处，她哽咽了。她说，她真的很感激生命里的这些温暖，是这些温暖，让她慢慢地感到了生活的美好。
　　我沉默了。其实，在她成长的过程中，她懂得过滤伤害，积攒温暖。从幼年时同桌的大白兔奶糖，到最近房东大姐的关照，她积攒了一路上所有细小的温暖。而这些细小的温暖，在她的心里攒成了一轮太阳，不仅温暖了她自己，还温暖了别人。
　　看到她教孩子们积攒温暖，我的眼睛湿润了。积攒温暖，我想，这应该是我听到的最美好的一个词。（摘自2009年第13期《读者》）
1．请简要概括温暖过女孩的几件事。
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2．文中划线的段落能否删掉？为什么？
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3．说说“而这些细小的温暖，在她的心里攒成了一轮太阳，不仅温暖了她自己，还温暖了别人。”这句话的深刻内涵。
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4．在我们的生活中，温暖时刻包围着我们。请你说出那些曾经温暖过你的人或事吧。
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