题目

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阅读下面的文段，完成问题。
　　第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
　　他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
　　老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
　　小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
　　眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
　　一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
　　老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
　　他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
　　在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1．请用最简洁的文字概括这部分内容。
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2．小说情节一般分为开端、发展、高潮、结局。这部分既是小说的____，又是小说的____。
3．如何理解老头子“转了一个圆圈，又回去了”和他的“张皇失措”？
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4．“他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘
撒。”这段景物描写的作用是什么？
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5．老英雄的行为二菱尽收眼底，请用自己的话把她心里想说的话写出来。
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6．文中的画线句，作者描写了水鸟，有何作用？
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答案

1．老头子杀敌。
2．高潮　结局
3．为了诱敌上钩。（意对即可）
4．突出了老人此刻正沉浸在轻松、愉快的情绪之中，那鲜嫩的芦花自然也显得格外美丽。（意对即可）
5．（示例1）这老同志可真厉害！一人面对着十几个鬼子，不费一枪一弹，就令鬼子流血了。这里面一定有什么机关……
　  （示例2）老人打得好。我要回去告诉大菱，让她早日养好伤，向老英雄学习，打败鬼子！
　  （不设统一答案）
6．（1）作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。一方面，穷凶极恶的鬼子对芦花荡进行严密封锁；一方面，年近六十、身体干瘦、不带一枝枪的老人却使敌人的封锁形同虚设。
　  （2）一场英雄行为更具传奇色彩。一个干瘦的老头子，虽手无寸铁，却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间，并置他们于死地，把一位传奇式的英雄形象完整地呈现在了读者面前。（意对即可）