当前位置:初中试题 > 语文试题 > 现代文阅读 > 培植同情心陈鲁民       ①我很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事,蔡明每见到街上有人乞...
题目
题型:重庆市月考题难度:来源:
培植同情心
陈鲁民
       ①我很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事,蔡明每见到街上有人乞讨,总要给钱。朋友劝她说,这些乞丐看着可怜,其实有不少都是假的,人家就是靠这发财的,家里的小洋楼都盖起来了,比你住得还宽敞。蔡明点点头,若有所悟。可是下次碰见乞丐,她还照样掏钱。朋友问:你怎么还傻呢?她解释说,万一这个是真乞丐,他家里没盖楼呢?一个富于同情心的演员,也许无法成为表演大师艺术巨匠,但可贵的同情心,却会使他的人格大放异彩,受到人们的敬重和热爱。
       ②培根说:“同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。”孟德斯鸠也说过:“同情是善良心所启发的一种情感之反映。”所以,人不可无同情心,同情心可以使人变得可亲可敬,变得伟大崇高。诗人杜甫,只有写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠;诗人龚自珍,发出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的肺腑心声,表现出悲天悯人的博大胸怀;面似冷峻的鲁迅先生,则因“俯首甘为孺子牛”的拳拳之心,更显其思想之深邃,道德之高尚;而不辞辛苦千里迢迢,到遇难矿工家里慰问吊唁,潸然落泪,温家宝总理用满腔真情告诉我们什么叫“情为民所系”。
       ③同情心不仅可以升华灵魂,还可以让世界充满爱。在19世纪末叶的西伯利亚,富于同情心的小镇居民,常常在深夜房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服,以供那些从流亡地逃跑的十二月党人食用,一些著名的十二月党人,就是靠着这些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。小镇居民的名字至今谁也不知道,更不见经传史册,可他们的善举,不仅温暖了冻饿之极的十二月党人,也至今还温暖着我们的心田。
       ④南亚海啸灾难发生后,世界各国人民纷纷解囊相助,中国人也不甘落后,短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资。这次灾难,也是对地球村居民同情心的一次大检阅,大洗礼。还有一件事也使我们很感动,今年的维也纳新年音乐会,为悼念海啸遇难者,在演奏中取消了最欢快的《拉德斯基进行曲》。音乐中断了,主持人走上台,悲壮地讲到海啸灾难,讲到此刻要向灾民捐款,为此,今晚将不再演奏《拉德斯基进行曲》。可以说,这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。
       ⑤一个没有同情心的人,是多么冷酷残忍!一个没有同情心的世界,是多么冷漠可怕!因此,我们要精心地培植和维护同情心。心灵里播下爱的种子,才能长成同情之花;全社会都为同情心叫好呐喊,才能形成一个充满同情心的好环境。 (摘自《大河报》,有改动)
1.对“我们为什么要培植同情心”的问题,文章从哪两个方面进行了阐述?请简要回答。
     ①                                                                                                                                         
     ②                                                                                                                                          
2.结合上下文理解下面划线词语在句中的意思。
      ⑴诗人杜甫,只有写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠。
                                                                                                                                                            
      ⑵可以说,这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。
                                                                                                                                                            
3.文章一开篇就讲述了小品演员蔡明的故事,请简要分析其在文中的作用。 
                                                                                                                                                           
4.具体说说第③段划线句子在文章结构上的作用。
                                                                                                                                                           
5.请结合下面两则材料,谈谈在生活中我们应该如何培养同情心。
     材料一:恻隐之心,人皆有之。(《孟子·告子上》)
     材料二:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
答案
1.答案示例: ①同情心可以使人变得可亲可敬,变得伟大崇高;②可以让世界充满爱。
2.⑴滚烫,生动形象地写出杜甫对天下苍生的热切的关怀与同情。
     ⑵人性,是指维也纳新年音乐会的安排,体现出了一种关怀,一种同情心与人情味。(意合即可)
3.开篇讲述蔡明的故事,可以吸引读者,引出“同情心使人灵魂升华”的论点,也作为事实论据来论证这一观点。(意合即可)
4.承上启下,由论述同情心可以升华灵魂,过渡到同情心可以让世界充满爱。
5.围绕材料,结合生活,意合即可。答案示例:同情心是每个人生来就具有的,关键是我们要将它激发出来。只要留心生活的细节,给他多一些关爱和帮助,就是培养同情心最好的方式。帮助老奶奶过马路,为小朋友让座,给乞丐一元钱,这些看似小事,实则都是同情心最伟大的体现。
核心考点
试题【培植同情心陈鲁民       ①我很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事,蔡明每见到街上有人乞】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
雨的四季
-刘湛秋
       ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。它给我的形象和记忆,永远是美的。
       ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。 
       ③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净。可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 
       ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 
       ⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。 
        ⑥啊,雨,我的爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
       ⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
1.根据全文,用几个恰当的词语概括四季的雨的特点。
                                                                                                                                          
2.文章开头就说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”其喜欢的原因是什么?请用文中的句子简要回答。
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        

3.本文对雨的描写形象、生动、优美,富有感情。请从下列句子中选择两例进行具体赏析。
     ①水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

     ②远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          

    ③可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。  
                                                                                                                                                          
4.仔细看文章首尾两段——前后呼应,这样的结构特点有什么表达作用?
                                                                                                                                                           
                                               
题型:湖北省月考题难度:| 查看答案
会唱歌的火炉
迟子建
       我的少年时代是在大兴安岭度过的。那里一进入九月,大地上的绿色植物就枯萎了,雪花会袅袅飘向山林河流,漫长的冬天缓缓地拉开了帷幕。
       冬天一到,火炉就被点燃了,它就像冬夜的守护神一样,每天都要眨着眼睛释放温暖,一直到次年的五月,春天姗姗来临时,火炉才能熄灭。
       火炉是要吞吃柴火的,所以,一到寒假,我们就得跟着大人上山拉柴火。
       拉柴火的工具主要有两种:手推车和爬犁。手推车是橡皮轮子的,体积大,既能走土路装载又多,所以大多数人家都使用它。爬犁呢,它是靠滑雪板行进的,所以只有在雪路上它才能畅快地走,一遇土路,它的腿脚就不灵便了,而且它装载小,走得慢,所以用它的人很零星。
       我家的手推车是二手货,有些破旧,看上去就像一个辛劳过度的人,满面疲惫的样子。它的车胎常常慢撒气,所以我们拉柴火时,就得带着一个气管子,好随时给它打气。否则,你装了满满一车柴火要回家时,它却像一个饿瘪了肚子的人蹲在地上,无精打采的,你又怎么能指望它帮你把柴火运出山呢?
       我们家拉柴火,都是由父亲带领着的。姐姐是个干活实在的孩子,所以父亲每次都要带着她。弟弟呢,那时虽然也就是八九岁的光景,但父亲为了让他养成爱劳动的习惯,时不时也把他带着。他穿得厚厚的跟着,看上去就像一头小熊。我们通常是吃过早饭就出发,我们姊妹三人推着空车上山,父亲抽着烟跟在我们身后。冬日的阳光映照到雪地上,格外的刺眼,我常常被晃得睁不开眼睛。父亲生性乐观,很风趣,他常在雪路上唱歌、打口哨,他的歌声有时会把树上的鸟给惊飞了。我们拉的柴火,基本上是那些风刮倒的树木,它们已经半干了,没有利用价值,最适宜做烧柴。那些生长着的鲜树,比如落叶松、白桦、樟子松是绝对不能砍伐的,可伐的树,我记得有枝桠纵横的柞树和青色的水冬瓜树。父亲是个爱树的人,他从来不伐鲜树,所以我们家拉烧柴是镇上最本分的人家。为了这,我们就比别人家拉烧柴要费劲些,回来得也会晚。因为风倒木是有限的,它们被积雪覆盖着,很难被发现。我最乐意做的,就是在深山里寻找风倒木。往往是寻着找着,听见啄木鸟“笃笃”地在吃树缝中的虫子,我就会停下来看啄木鸟;而要是看见了一只白兔奔跑而过,我又会停下来看它留下的足迹。由于玩的心思占了上风,所以我找到风倒木的机会并不多。往往在我游山逛景的时候,父亲的喊声会传来,他吆喝我过去,说是找到了柴火,我就循着锯声走过去。父亲用锯把风倒木锯成几截,粗的由他扛出去,细的由我和姐姐扛出去。把倒木扛到放置手推车的路上,总要有一段距离。有的时候我扛累了,支持不住了,就一耸肩把风倒木丢在地上,对父亲大声抗议:“我扛不动!”那语气带着几分委屈。姐姐呢,即便那风倒木把她压得抬不起头来,走得直摇晃,她也咬牙坚持着把它运到路面上。所以成年以后,她常抱怨说,她之所以个子矮,完全是因为小的时候扛木头给压的。言下之意,我比她长得高,是由于愉懒的缘故。为此,有时我会觉得愧疚。 
       冬天的时候,零下三四十度的气温是司空见惯的。在山里呆得时间久了,我和弟弟都觉得手脚发凉。父亲就会划拉一堆枝桠,为我们笼一堆火。洁白的雪地上,跳跃着一簇橘黄色的火焰,那画面格外的美。我和弟弟就凑上去烤火。因为有了这团火,我和弟弟开始用棉花包裹着几个土豆藏到怀里,带到山里来,待父亲点起火后,我们就悄悄把土豆放到火中,当火熄灭后,土豆也熟了,我们就站在寒风中吃热腾腾、香喷喷的土豆。后来父亲发现了我们带土豆,他没有责备我们,反而鼓励我们多带几个,他也跟着一起吃。所以,一到了山里,烧柴还没扛出一根呢,我就嚷着冷,让父亲给我们点火。父亲常常嗔怪我,说我是只又懒又馋的猫。
       天越冷,火炉吞吃的柴火越多。我常想火炉的肚子可真大,老也填不饱它。渐渐地,我厌倦去山里了,因为每天即使没干多少活,可是往返走上十几里雪路后,回来后腿脚也酸痛了。我盼着自己的脚生冻疮,那样就可以理直气壮地留在家里了。可我知道生冻疮的滋味不好受,于是只好天天跟着父亲去山里。
       现在想来,我十分感激父亲,他让我在少年时期能与大自然有那么亲密的接触,让冬日的那种苍茫和壮美注入了我幼小的心田,滋润着我。每当我从山里回来,听着柴火在火炉中“噼啪劈啪”地燃烧,都会有一股莫名的感动。我觉得柴火燃烧的的声音就是歌声,火炉它会唱歌。火炉在漫长的冬季中就是一个有着金嗓子的歌手,它天天歌唱,不知疲倦。它的歌声使我懂得生活的艰辛和朴素,懂得劳动的快乐,懂得温暖的获得是有代价的。所以,我成年以后回忆少年时代的生活,火炉的影子就会悄然浮现。虽然现在我已经脱离了与火炉相伴的生活,但我不会忘记它,不会忘记它的歌声。它那温柔而富有激情的歌声在我心中永远不会消逝!(选自《迟子建散文》)
1、“我们家拉烧柴是镇上最本分的人家”一句中“本分”是什么意思?从我们家拉烧柴的“本分”做法中可以看出父亲具有什么样的优秀品质?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             

2、文中“冬天一到,火炉就被点燃了,它就像冬夜的守护神一样,每天都要眨着眼睛释放温暖”一句意蕴丰富,请从语言表达的角度对此句进行评析。 
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             

3、不倦歌唱的火炉陪伴“我们”度过漫长的冬季,但拉柴却充满了艰辛。请谈谈艰辛的具体表现。(至少答出三方面)
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                          

4、劳动是艰辛的,“我”却从中感受到了快乐。从“我”在寻找风倒木时表现出来的“贪玩”中可以看出“我”是个什么样的孩子?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           

5、作者追忆少年往事,从中领悟到深刻的人生哲理。其中哪一点引发了你更深入的思考?请结合生活实际谈谈你的感悟。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
题型:宁夏自治区月考题难度:| 查看答案

把沙包丢进我回忆的风中
雪小禅

       那天小学同学聚会,忽然说起小时候玩儿过什么,大家慨叹:我们玩儿的东西那么有限,几乎不用费父母一分钱。其中一个人说,可又是那么难忘。
       这个人就是我。为什么我忘记不了那些寒酸而快乐的日子呢?就像我玩过的沙包,其实早就丢进记忆的深井里了。什么时候想起,都有软软的酸疼在那里。——放学后,我们随便谁嚷一嗓子,“丢沙包了”,都来不及吃饭,慌张地跑到一起,然后丢了起来。
       两边是两个扔沙包的人,中间可以有很多人,打上谁,谁就要下来,然后替换两边的人。
       而那小小的沙包,不过是一个长约5-10厘米的正方形,用碎布缝制的,大多都是大人们再也不用的布头,以蓝色和绿色、灰色居多,那个年代,应该就是那种颜色吧?偶尔有一个艳丽的沙包,便遭到大家的嫉妒,也坏得快,因为里面装满了沙子。所以,有时沙包打在身上也是很痛的,可那种痛,是快乐的痛,下去的人,拼命地想打中上面的人,而在上面的人,奔跑着躲藏着,左右躲闪的过程中,快乐的尖叫一声声传来,真是快乐如风的童年,当我们带着一身臭汗回家时,想的是,明天,明天什么时候可以再玩儿?
       那时,有个叫于二妮的人被我们叫做笨猪,她永远打不到别人,所以,永远是在下面丢沙包的,有一次她几乎哀求我们说:“让我上去一次吧,好吗?只要一次。”我们没有答应她,反而骄傲地说:“凭本事啊,有能耐就打到我们啊。”非常地自负。她就那样一直打着,一次也打不着,我们给她起了外号叫于二傻,只有傻瓜才一次也打不到别人。
       后来我们考上不同的中学分开了,再后来,我听到的消息是她在一次上学的路上出了车祸,十六岁的于二妮,永远地离开了我们。
       我对别人说过,如果能让于二妮活过来,我可以永远让她在上面,我在下面打。
       但她再也不会回来了,就像我们的童年再也不会回来了,很多东西,都是不能再来的,何况时光?
       那天看到邻居的孩子玩儿美国的机器人和韩国的流氓兔,我问他:“你玩过沙包吗?”他抬起头:“什么是沙包啊?” 
       我没有和他解释,现在的孩子都是一个人的世界,一个人玩着他们孤独的玩具,是的,孤独的玩具,无论那玩具多么刺激,价值不菲,但是,他们不知道,一个不要钱的沙包,可以让整个童年那么闪亮,可以让一帮小伙伴玩儿出一身臭汗来,到今天我才明白,我是多么怀念那一身臭汗啊。 (选自《楚天金报》2009年4月5日)
1.选文的线索是什么? 文中划线的“哀求”和“骄傲”该怎么理解?
                                                                                                                                                       
2.选文第一段说:“其中一个人说,可又是那么难忘。”结合选文,请说一说为什么“那么难忘”? 
                                                                                                                                                         
3.请谈谈对选文最后一段的理解。 
                                                                                                                                                         
4.选文说:“就像我们的童年再也不会回来了,很多东西,都是不能再来的,何况时光?”你觉得还有哪些东西是“不能再来的”?这句话表达了作者对于二妮什么样的情感?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          

5.阅读下面的材料,结合选文,写出你的探究结果。
     以美国《读者文摘》所刊摘的一个人生算式为例:一生以60岁为标准,共计21915天。其中睡眠占用
20年,吃饭占用6年,娱乐玩耍占用8年,穿衣梳洗打扮占用8年,行路、旅游、堵车占用5年,生病3年,打电话1年,上卫生间1年,闲谈70天,擦鼻涕10天,剪手指甲脚趾甲10天……最后仅剩余10年! 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
题型:四川省月考题难度:| 查看答案
阅读《乡土情结》,然后答题。
       每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
       人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家。在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但(童年的烙印),却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。 
       “金窝银窝,不如家里的草窝。”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业。富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗为了闯世界。多数却挂是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。
        安土重迁是中华民族的传统。(鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根)。但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域。有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界。美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。还有一种颇似难料而其实易解的矛盾现象:鸦片战争期间被割弃的香港,经过一百五十年的沧桑世变,终将回到祖国的怀抱,这是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、惨淡经营于斯的香港人,却宁愿抛弃家业,纷纷作移民计。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的侧影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候。
       他们都做了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流。对大陆表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。
      “美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。”此中情味,离故土越远,就体会越深:科学进步使天涯比邻,东西文化的融合交流使心灵相通,地球会变得越来越小,但乡土之恋不会因此而消失。(文章有改动)
1.文章开头引用王维诗的作用是什么?
                                                                                                                                  
2.从文中第二段看,乡土给人们打下了哪些“童年的烙印”?
                                                                                                                                                                
3.作者在第三段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种?请概括说明。
                                                                                                                                                             
4.本文引用了大量的诗文、史料,有什么作用?
                                                                                                                                                              
5.说说你对下列句子的理解。
     (1)人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的薄公英。但乡土的梦,却永远追随着他们。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

     (2)民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。
                                                                                                                                                            
6.作者把人对故乡的情感说成“情结”,有何目的?
                                                                                                                                                              
题型:竞赛题难度:| 查看答案
牡丹花水
张丽钧
       坐在从兰州到敦煌的旅游车上,一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴,回答竟是,焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。
       导游王小姐是个錦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候,她说:你随便到一户人家做客,人家就会把你奉为上宾,用“牡丹花水”沏了八宝茶款待你……我问临座的燕子,什么叫“牡丹花水”?燕子说她也不清楚。我只好凭空猜测――仿佛就是,妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪,融成一掬冰莹蚀骨的柔水。这“牡丹花水”,说不定就是采摘牡丹花上的露水雨水呢。这样想着,禁不住对那“牡丹花水”神往起来。
       到了嘉峪关,我们要用午餐。坐在餐桌边等着上菜的汉当儿,服务员来上茶了。导游王小姐笑着说:虽说不是八宝茶,却是“牡丹花水”,大家一路辛苦,请用茶吧!我万分惊讶地丫了起来,瞪大眼睛看着就要订口品尝到的“牡丹花水”。但是不对呀!服务员居然拎了个寻常的铝壶,咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道:开玩笑,这哪里是“牡丹花水”?燕子皱着眉头,一百个想不通的样子。终于,我忍无可忍地唤来了王小姐,问她,难道这就是你所说的真的“牡丹花水”吗?王小姐听罢噗的笑了,她盯着我问:你认为牡丹花水是什么神水仙水啊?“牡丹花水”是咱西北的老百姓对开水的一种形象的叫法,你仔细观察过沸腾的水吗?在中心的位置,那翻滚着的部分,特别像一朵盛开的牡丹。
       我噢了一声,双手捧住一碗盛满了“牡丹花水”的茶杯,眼与耳顿时屏蔽了饭店里一切的嘈杂
       究竟是谁,在什么时候,怀着怎样的一种心情,给一壶滚沸的水起了这样一个好听的名字?世世代代,老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁,草活得那么苦,树活得的那么苦,人活得那么苦。有一点浊水就很知足了,但一个幸运的容器,竟有幸装了那么清澈的水,幸福的人们盯着那水贪婪地的看,他想,总得絊这水一个昵称吧,叫什么好呢?挨头看一眼窗外,院里的牡丹花开得正好,那欣然释放着的繁丽生命,多像这壶中沸腾的水啊,好了,就叫它“牡丹花水”吧。
       我的心在那一刻变得多么焦灼,竟恨不得立刻跑到饭店的操作间里去,看一眼从沸腾着的水的心中开出的那一朵最美丽最独特的牡丹。这么久了,粗心的我一直忽略着身边最神奇的花朵。我从一朵朵盛开着的牡丹花旁走过,没有驻足,没有流连,是缺水的大西北给了我一个关于水的珍贵提示,让我在此生平凡的一次啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。
      “牡丹花水”。“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字――一个让人心疼的名字,一个让人心暖的名字。人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦,美好的感恩、由衷的赞颂,既素朴又华丽,既“农民”又“小资”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中,让苦难凋零,让穷困走远――我的大西北,愿你守着一朵富丽的牡丹,吉祥平安,岁岁年年。
1.作者在不知道“牡丹花水”时所进行的想象有什么有作用?
                                                                                                                                                              
2.结尾段删去行不行?请说明理由?
                                                                                                                                                        
3.赏析文中的划线句子。
    (1)我“噢”了一声,双手捧住一只注满了“牡丹花水”的茶杯,眼与耳顿时屏蔽了饭店里一切的嘈杂。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

    (2)究竟是谁,在什么时候,怀着怎样的一种心情,给一壶滚沸的水起了这样一个好听的名字?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

4.为什么说“牡丹花水”是一个让人心疼,让人心暖的名字?这表达了作者怎样的思想感情?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

5.请选出对下面这篇散文赏析有误的一项是[     ]
     A.本文以独特的思维视角提示了西北贫穷的根源在于缺水,也暗示了西北脱贫致富的路子在于加强包括水利建设在内的生态建设和政府投资。
     B.本文借王小姐的绣口和我的猜测编织了一个有关水的美丽謎面,然后再抖出谜底。
     C.本文的语言具有个性化,既有生动形象的描绘,又有蘊含哲理的启迪,是一篇令人刻骨铭心的对生命之源的礼赞。
     D.本文撷取了一个关于“水”的生活片断,通过对有关情境的形象展开和深入挖掘,提示了“珍贵水,爱惜水”的重大主题,运用了散文以小见大的写法。
6.读完这篇文章你有什么感想? 
                                                                                                                                                           
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.