题目
题型:四川省期中题难度:来源:
1、请在文中三个空缺处填上准确的动词。
________, ________, ________。
2、请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子,并从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?
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3、“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?
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4、文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?
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5、父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?
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答案
2、“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”作用是:既表达了父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注。(意思对即可)
3、怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着,体贴,心疼父亲。
4、第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我”无限激动,流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了,“我”深感父爱的深沉,又不知何时能再见面,于是,我的眼泪又上来了。(意思对即可)
5、不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲对儿子的爱。(意思对即可)
核心考点
试题【 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
……我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的火线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,[A]天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。[B]已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,[C]凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。[D]天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉,光华四射的彩带。[E]随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又挨了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……
1、解释文中划线的词语。
①瞬息万变:
②璀璨:
③稍纵即逝:
2、下面两句话是从原文中抽出来的,请将它们还原进正确的位置。只填序号。
①最奇妙的,当然是我身畔的河水。
应放位置 。
②原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山。
应放位置 。
3、选出对这部分文字的分析、理解不正确的一项
B、文段所表现的周庄最突出的特点是璀璨多彩。
C、缤纷的焰火和水中的倒影为节日的周庄增添了色彩和欢乐。
D、作者重点描写了天幕中的焰火,以此来渲染周庄节日的气氛。
4、文中画线句子中天上稍纵即逝的美景和地上蔓延的惊喜各指什么?
①天上稍纵即逝的美景:
②地上蔓延的惊喜:
巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟澦堆阻在江中,水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。
1.上文以作者的游踪为线索,请在下面括号内填上相应的地名。
秭归( ) ( ) ( ) 白帝城
2.巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是:“___________、________”。
3.文中写到了白帝城,使人联想到李白的一首诗《早发白帝城》。请默写这首诗。
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4.文中写瞿塘峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即__________时期的(人名)________。写这个故事对全文所起的作用是什么?
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5.说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用,填入表格中。
① 两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。
② 仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
③ 江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
句子 | 修辞手法 | 作用 |
① | ||
② | ||
③ | ||
《周庄水韵》(节选) | ||
我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延…… 1.给下列字注音。 参差( ) 璀璨( ) 2.写出下列句中画线词语的近义词。 ①深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。( ) ②天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。( )( ) 3.文中有一个词语“瞬息万变”,“瞬息”形容极短的时间。请你再写出三个形容时间极短的词语。 ①_______________ ②________________ ③___________________ 4.上文描写了哪些景物?请概括写出(不少于四种)。 ________________________________________________________________________________________ 5.作者在描写景物时,是按照什么时间和空间顺序来描写的? ①时间上:_____________________________________________________________________________ ②空间上:由__________写到___________,最后写到_____________。 6.文中画线的句子是从______________的角度来描写周庄水韵的。这句话运用了比喻的修辞手法,它属于________喻,本体是“_____________”,喻体是“_____________”,比喻词是“____________ _________”。这样写的好处是_______________________________________________________________ | ||
《青海湖,梦幻般的湖》(节选) | ||
再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向远方……一幅多美的画卷啊!而这其中的一切,又都浸透了黎明的生气,浸透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上,以及山峦顶端和空气的分子之间,轻轻地吸一口气,甜丝丝的,凉爽爽的。我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机,他仍旧那么肃穆,默默地望着远处的一个地方,丝毫没有交流感情的意思。而草滩上那几头漫步的牦牛,更是分外的悠闲。我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。 1.根据下列表述,写出文中相应的词语。 ①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不断的样子。( ) ②看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。( ) ③严肃而恭敬。( ) 2.从空间顺序看,上文描写的空间方位顺序是:______________________。 3.上文总写青海湖环境气氛清美幽雅的一句话是: “______________________________________。” 4.说说下面句子中划线词的表达效果。 这淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。 ________________________________________________________________________________________ 5.面对青海湖迷人的景色,“我”的心情如何呢? ________________________________________________________________________________________ 6.模仿下面句子画线部分的写法,续写一个句子。 我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。___________________________ _________________________________________________________________________________________ | ||
《深信黄山天下奇》 | ||
①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨,南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石,虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。 ②今年十月,我来到了黄山,虽说进入秋季,但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上,灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺,十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异,但见峰峦争雄,奇松苍翠,就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方,给人以艺术美的享受。 ③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海,无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺,抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”,这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山已屏”,遥望莲花峰,她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前,一块巧石长得像鹅一样,昂起头,翼下还有许多圆石簇拥着,形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”,白沙岭上的“喜鹊登梅”,狮子峰顶的“猴子观海”,鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态,逼真逗趣,似人似物,似禽似兽,惟妙惟肖,如同出自能工巧匠之手,给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。 ④如果用“巧”来形容黄山的石,那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松,就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼,路旁又有一株古松远伸一枝,作送客状,它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美,如向游人点头,依依惜别。还有始信峰上的黑虎松,天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长,也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海,当山风吹过,b就像排浪拍岸的潮汐,蔚为壮观。 ⑤黄山的奇松引人入胜,黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海中有仙山,山在虚无缥缈间”的佳境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离。” 1.通读全文后,分别说说第①段的两句话在文中起到什么作用? ________________________________________________________________________________________ 2.第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应? 第③段内容与“_________________________”相对应。 第④段内容与“_________________________”相对应。 第⑤段内容与“_________________________”相对应。 3.结合第③段内容回答: 作者把黄山比作“立体的画”是因为______________________________________________________; 比作“无声的诗”是因为________________________________________________________________。 4.第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点? a处:__________________________________________________________________________________ b处:__________________________________________________________________________________ 5.第⑤段中画线句子运用了____________的修辞手法,表现出黄山云海___________________的特点。 6.明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。 ①“五岳”即我国历史上的五大名山,请写出其中的二座山名及方位。 ________________________________________________________________________________________ ②简单说说这两句赞语的含义。 ________________________________________________________________________________________ |