13阅读下面的文言文，完成小题。（20分）齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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13阅读下面的文言文，完成小题。（20分）
齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽③，不记录。檀越④乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏曰：“五月披羊裘负薪，岂拾遗者也？”彬后为郫⑤令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”（选自刘敞《南北朝杂记》）
【注释】①器业：高尚的品质和出色的才能。② 苎：zhù，即苎麻，多年生草本植物。③ 遽：匆忙。④ 檀越：指“施主”，即施与僧众衣食，或出资举行法会的信众。⑤ 郫：pí，地名，今四川境内。
小题1:、下列划线的词解释错误的一项是（3分）

A．尝以一束苎（曾经）	B．于荆州长沙西库质钱（抵押）
C．檀越乃能见归（于是，就）	D．五月披羊裘负薪（背）

小题2:、下列划线词语含义相同的两项是（4分）

A．尝以一束苎，于荆州长沙西库质钱以刀劈狼首

B．檀越乃能见归乃不知有汉

C．彬后为郫令武陵人捕鱼为业

D．辄以金之半仰酬予独爱莲之出淤泥而不染

小题3:、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。
②卿昔有还金之美，故不复以此诫也。

答案

小题1:C
小题1:AB
小题1:①后来拿钱去赎苎麻，回来后在麻里发现用一条手巾包着的五两金子。
②你昔日有还金的美名，所以对你就不用嘱咐这些话了。
小题1:甑彬：拾金不昧。主动将藏于苎麻中的五两金子送还给西库，且坚决不收作为酬谢的一半金子。

解析

略

核心考点

试题【13阅读下面的文言文，完成小题。（20分）齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

(三) 阅读下面的文言文，完成18—21题。（16分）
卖蒜老叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
小题1:.解释下列句中划线的词义（4分）
（1）叟能如是乎（    ）      （2）咳嗽不绝声（     ）
（3）老人徐徐负蒜而归（    ）（4）卒不肯告人姓氏。 (      )
小题2:.下列句中划线的词意义和用法相同的一组是：（4分）          （    ）

A．旁睨而揶揄之子子孙孙无穷匮也，而山不加增

B．老人徐徐负蒜而归吾恂恂而起

C．以拳打砖墙，陷入尺许不以物喜，不以己悲

D．老人自缚于树所恶有甚于死者

小题3:.翻译下列句子（4分）
垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
杨故取势于十步外，奋拳击之。
小题4:、看了这个故事，你有什么启发？（4分）

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（一）（12分）
童趣    沈复
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
小题1:.翻译下列句子（4分）
⑴能张目对日，明察秋毫。
⑵忽有庞然大物，拔山倒树而来。
小题2:.课文第③段中，“林”指      ；“兽”指          ；“丘”“壑”指         ；“庞然大物：指            。这些美妙境界完全出于敏锐的童心。（4分）
小题3:． “            ”是本文画龙点睛之语，而这需要通过       和       的心理过程才能实现的。（4分）

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附加题：领略先贤之睿智
子曰：“默而识（读zhì，意思是“记”）之，学而不厌,，、，何有于我哉.。”
子曰：“不患人之不己知（既是“知己”），患不知人也。”
子贡问曰：“孔文子（卫国大夫孔圉的谥号）何以谓之‘文’也？”
子曰：“敏而好学不耻下问是以谓之‘文’也。”
小题1:．解释加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）诲人不倦诲：
（2）不患人之不己知：知：
小题2:．文中划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|“标出来。（2分）
敏而好学不耻下问是以谓之‘文’也。
小题3:．请找出文中的两个成语：____________、_____________________。（2分）
小题4:．根据你在《〈论语〉十则》中学到的个人修养的做法，说说怎样才能做到“不患人之不己知”？（4分）

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文言文阅读（14分）
阅读《小石潭记》，回答7～10题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
小题1:．解释下列划线字词。(4分)
①从小丘西行                     ②鱼可百许头
③以其境过清                     ④斗折蛇行
小题2:．用现代汉语翻译下面各句。(4分)
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②游鱼细石，直视无碍。
小题3:．文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？如果你是柳宗元的好朋友，面对他表露出来的情感，你会对他说些什么？（4分）
小题4:．小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人，你将怎样去挖掘、开发这美景？试写出你的职业创意。(2分)
我的职业创意：

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课内现代文语段阅读（10分）
阅读下列语段，完成11～15题。
①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
小题1:．这节文字的中心句是。(1分)
小题2:．这段文字的说明顺序是 (2分）…………………………………（）

A．从整体到部分

B．从主要到次要

C．从概括到具体

D．从原因到结果

小题3:．文中的“寂寞”，原意是“孤单冷清”，这里是                        之意。（2分）
小题4:．“这就一年四季不感到寂寞”表达方式是                                  （1分）“这”指                                                    （2分）
小题5:．①句中“着眼在画意”的意思是（2分）……………………………………（   ）

A．重视图画的意味	B．从图画的意境上考虑
C．观察画面的意趣	D．把眼光放在表现一定的情调上

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