现代文阅读 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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现代文阅读

答案

1．“飘”字不仅写出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。第（2）句把“飘”换成“走”，把“生命”换成“生活”便不能产生第（1）句那样的表达效果。
2．尊师爱生
3．“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。……牢记了原理。”
4．行动、语言描写。表现出T女士温柔、体贴、细心、诚恳的特点。
5．T女士是一位品格高尚的人，她热诚为“我”补习算术，完全是出于对“我”的爱护，因而不肯接受母亲的“报酬”；红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心，T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱。
6．敬爱→敬慕和爱恋→沉痛而深切的思念

核心考点

试题【现代文阅读】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读语段，回答问题。

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阅读
       每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
      我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
1．胡适的母亲之所以每天天亮时，便把他喊醒，为的是什么？

2．“你总要踏上你老子的脚步”一句要表达的真实意思是什么？

3．在学习方面，母亲是如何要求我的？

4．在做人方面，母亲又是怎样训导我的？

5．请概述你的父母教育孩子的思想，并写出你的感受。

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半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像，像，像，像，不知什么时候又睡着了。
1．按原文在横线上填入语句。
2．用一句完整的话概括选段内容，交代清楚时间、地点、人物、事件。
___________________________________________________________________________ 。
3．选段从多个角度对“半夜”进行描写，写____________觉突出夜之_________________，写_______觉暗示山之_________，写_________觉反衬夜之___________。
4．本段文字既说“寂静”又写出许多声响，对这种写法的正确理解应是

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阅读《父爱是金》，做练习。

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阅读下列文段，回答问题。
       白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个             的人，一个              的人，一个               的人，一个              的人，一个               的人。
1．请根据原文完成文段中的空格。
     但只要有这点精神，就是一个              的人，一个               的人，一个             的人，一个               的人，一个            的人。
2．第一段中作者把白求恩与一些人对比，这样写有什么好处？
     答：
3．“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么？
     答：
4．有人认为“人不为己，天诛地灭”，你学完这篇文章后，你想你该如何来反驳他。
    答：

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