题目
题型：专项题难度：来源：
雪就是芙，雪就是诗。有关雪的诗句，人人都能信口诵来。“燕山雪花大如席”“梅花欢喜漫天雪”“一片一片又一片……飞入梅花都不见”，说不尽的是对雪的那份钟情，那种喜恋；而“瑞雪兆丰年”则寄托了以农为本的中国人对来年的祝福和期望。
雪几乎是北方的专利，在南国是难得一见的。大约是前年，粤北的一场短暂的小雪，曾经让岭南人欣喜若狂。从报上看到这条消息时，我真为自己生在中原，能经常欣赏到雪而得意、满足。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”东坡先生大概是在享受荔枝时写下这些诗句的。如果他在赏雪时来了诗兴，大概又会说“年赏瑞雪一两场，更愿长作北国人”了。说到这里，我又不免为自己南下谋生，失去了经常赏雪的机会而遗憾不已。
小时候，地处大别山区的家乡每个冬天都要下几场雪。有雪的时候，我总是兴奋异常。跟小伙伴们打雪仗、堆雪人、滑雪板，我乐此不疲。小手冻得通红，也浑然不觉。虽然大雪使我到三里之外的学校上学麻烦许多，但我毫不在乎，学着大人的样子，用稻草绳绑着腿，深一脚浅一脚，寒风刺骨全不顾，积雪没膝趣最多……而我最喜欢的还是雪下得正欢的时候。或是伸出小手迎接碎玉般的雪花，或是在漫天飞雪中跑着、跳着，任雪花打在脸上、落在瓜皮帽上。然而，雪却常常在夜深人静时悄悄地开始降落，到天亮时，留给千家万户一个开门的惊喜。“哇，好大的雪呀！”一听到爷爷、奶奶开门时的惊叹，平时最爱赖床、不烘热棉裤不起来的我，就会抬起头，先看看窗外，然后一骨碌爬起来……
如今，雪越来越稀罕了。大雪变成小雪，多雪变成了少雪，少雪变成了无雪。
奶奶说，她曾见过三尺深的大雪。而我所见过的最大的雪只有一尺多深，那也是十多年前的事了。原以为，到了家乡以北的郑州，会见到更大的雪，但在郑州八年，却只见过一两次半尺以上的雪。近两年，更是连半尺雪也见不到了。每个冬天，我都盼雪，数着一九、二九、三九，盘算着冬天还剩下多少时间，及至到了春天，还常常盼望来一次“倒春雪”，下一场“桃花雪”，然而，冬去春又来，等来的却是一次又一次的失望。
科学家说，这是气候变暖的原因，气候变暖是因为“温室效应”，而“温室效应”是因为工业化带来的大气污染。我越来越感到，我们失去的已不仅仅是雪，而是人类赖以生存的自然环境；我所企盼的也不仅仅是雪，还包括着人类环境意识的觉醒。
虽然身在南国，不敢奢望在这里见到大雪，但我盼望着家乡再一次出现“大雪封门”，盼望着北国重现“万里雪飘”的壮景。前不久，有气象学家说，持续十多年的“暖冬”，可能在今年告一段落，出现一个寒冷的冬季，但愿这个预言能变成现实。
我，天天关注着天气预报，我一年更比一年盼雪。
1．结合语境，解释下列句中划线的词语。
（1）我又不免为自己南下谋生，失去了经常赏雪的机会而遗憾不已。
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（2）小手冻得通红，也浑然不觉。
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2．这篇文章以怎样的顺序记叙？请简析。
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3．文中引用了不少关于雪的诗句，下面是一些关于雪的诗句，你能写出它们的作者与出处吗？
（1）夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。《 》（ ）
（2）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《 》（ ）
（3）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。《 》（ ）
4．文中引用了苏东坡的诗句，请你把此诗的前两句补出来。“____”，“____”
5．画线句用了怎样的修辞手法？请你模仿此手法仿写两个描写雪的句子。
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
6．文中多处运用了对比手法，请列举，并说明这种手法的好处。
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答案
2．以时空交错的顺序记叙，文中出现了不少时间词语，如“现在”“小时候”“十多年前”；也有不少词语表示空间转移，如“广州”“大别山区的家乡”“郑州”等，凭此可判断本文的记叙顺序。
3．（1）《卖炭翁》白居易（2）《绝句》杜甫（3）《白雪歌送武判官归京》岑参
4．“罗浮山下四时春”“卢橘杨梅次第新”
5．“略”。
6．将“南方”与“北方”比，“南方”与“大别山区的家乡”比，将“十多年前”与“近两年”比，通过对比突出“气候的变暖”“温室效应”越演越烈，从而说明大气的污染越来越厉害。
核心考点
试题【阅读文段，回答问题。盼雪 又是冬天了。这是我南下广州的第一个冬天。虽然明白大雪难以过秦岭，但我还是同往年一样，盼望着一场大雪的降临。 雪就是芙，雪就是诗。有】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
（崔修建）
第四个登台的是一位在读的女大学生，来自江南水乡的她，脸上挂着一抹羞涩，执意不肯说出自己的梦想，理由是：“如果过不了关，说出来就没有意义了。”
三道题顺利过关，主持人王小丫问她这时可不可以说出自己的梦？想，女孩莞尔一笑并摇头。
接下来的答题，她将自己的聪颖机智与沉着发挥得淋漓尽致，即使观众看得一头雾水的偏题、怪题，女孩也轻松地对答如流。观众的掌声一次次响起，王小丫也频频颔首赞赏，可女孩始终执拗地不肯说出自己的梦想。
最后是一道极其复杂的数字推理题，难度陡然加大，还有时间限制。女孩低头望着地面思索了片刻，然后自信地给出了一个答案。
这时，王小丫对她笑笑：“我先不告诉你正确答案，希望你现在告诉我们你的梦想。要不，万一你答错了，你的梦想就成了秘密。”女孩阳光一样甜甜地笑了，明净的眸子里透着可爱的坚定；“我的答案是正确的。”
果然，女孩赢了。王小丫伸手向她祝贺。女孩青春的脸上洋溢着喜悦，她轻轻地说；“我要给西藏的一位朋友打个电话，我的梦想是送给他的。”
他是怎样一位特殊的朋友呢？主考官王小丫按下了免提键，全场肃穆倾听。
当粗犷的男音传来时，女孩满怀的激动再也抑制不住了：“我在《开心辞典》答题，全都答对了。”那边传来欢喜的祝贺与夸奖。女孩继续说：“你不是希望拥有一台笔记本电脑吗？我今天帮你把梦想实现了。”电话那端的他显然始料未及，惊喜得有些语无伦次了：“谢谢你记得我的梦想，我代表这里的孩子们谢谢你，暑假再来这里看草海，再来看蓝天吧。“我还要把你的故事告诉更多的人，与你的梦想一起飞翔，我是幸福的，我相信这样的幸福也会感染许多人的。”女孩温柔得如站在痴情的恋人面前。
原来，他是女孩在一次去西藏采风时邂逅的牧区小学教师，他师大毕业后偕女友自愿来到那条件艰苦的地方工作。在那里，目睹那对年轻人虽清贫却不乏快乐与充实的生活后，女孩恍然明白了——其实，生命中有一种爱，完全可以像藏区的蓝天一样辽阔、澄净，完全可以像牧场的野花一样自然、淳朴。此后，女孩便把他那天不经意说的一句话牢牢地记在了心中，直到今天以这样特殊的方式，作了纯洁如雪的表白。
由衷的掌声如潮地涌来，现场观众全被女孩演绎的这些美好的情节感动了，王小丫的眼里也闪动着晶莹的泪花。是啊，可以想像，这个慧心的女孩该是带着怎样真挚、纯粹、深厚的爱意，经过层层预选，一路过关斩将，才走上赛场，并最终赢得心中最大的幸福的。
就在那个繁星闪烁的夏日夜晚，美丽、智慧、善良、单纯的女孩，面对全国的观众，将滚滚红尘中的一份真爱真情，诠释得如此自然、如此纯洁、如此扣人心弦。望着荧屏上女孩开心的笑容，我相信很多观众的心田一定会涌入缕缕温馨的清风，那是花蕊般无法拒绝的纯净的爱。
1．女孩的梦想是什么？她的西藏的那位朋友的梦想是什么？
我的解答：__________________________________________________
2．文中多次说到女孩不愿说出自己的梦想，其原因仅仅是因为“如果过不了关，说出来就没有意义了”么？
我的理解：__________________________________________________
3．“其实，生命中有一种爱，完全可以像藏区的蓝天一样辽阔、澄净，完全可以像牧场的野花一样自然、淳朴”。你认为这种爱是什么？
我的理解：__________________________________________________
4．“现场观众全被女孩演绎的这些美好的情节感动了”，假如你是现场观众之一，说说你此时心理活动。
我的心理：__________________________________________________
5．阅读下列材料，结合本文，说说你的感受。
材料一：徐本禹是个普通的农家子弟，华中农业大学2003届本科毕业生。贵州山区有一个叫狗吊岩的地方，不通公路、不通电话、不通水电，只因那里有着许多渴求上学的穷孩子，徐本禹放弃了已考取研究生的机会，孤身一人赴狗吊岩支教，一呆就是两年，因此而成为2004年度央视十位“感动中国”的人物之一。
材料二：中洞苗族，生活在极为偏僻的麻山深山区，几乎与世隔绝。19户人家都居住在宽1155米、高近50米的溶洞里，被称为最后一个“穴居部落”。2003年家在河南灵宝的王东灵在电视上得知这里的小学急需老师后，放弃了优越的生活条件，不远万里，自费到那里支教，与洞中的老百姓同吃同住，克服常年不见阳光、生活又很艰苦的种种困难，毫无怨言，为洞中的孩子们默默的奉献自己的青春。
材料三：这是一位普普通通的蹬三轮车的老人，但他在天津却家喻户晓，他就是被称作“当代武训”的白方礼。从74岁开始，白方礼老人用蹬三轮车攒的钱资助贫困大学生，十五年问他先后捐款35万元，资助了300多名贫困大学生的学费与生活费，帮助他们完成学业。
我的感受：__________________________________________________
郭丽佳编译
当时我在大学里每月只靠父亲给的5英镑维持生活，接到婶婶的来信时，我只剩下20先令了。但是无论如何我不能拒绝她的要求！
我知道一个比较好的餐馆，那里一顿午餐每位只需3个先令，那样的话，我还可以有14先令维持到月末。
当我带她到那家小餐馆门前时，她指着街对面的“亲属大厦”说：“我们为什么不去那儿？那儿也许更好一些。”
“嗅，的确挺好——如果你喜欢的话。”我说。我不能说：“亲爱的婶婶，我实在没有足够的钱请你去．亲属大厦，用餐，那儿的价格远远超出了我的承受能力！”
侍者递上一份菜单。“噢，”婶婶说，“我们可以要一盘这个。”这是一道法式鸡块，是菜单上最贵的一道菜——7先令。我为自己点了一道1先令的小菜，因为我希望能留下点儿钱维持生活。现在大约用去了8先令，不！——应当是9先令，因为我还将付给侍者1先令的小费。
“这位女士还需要点儿什么吗？”侍者说，“我们有上好的鱼子酱。”
“鱼子酱！”诺拉婶婶忍不住喊道，“太妙了，我能要一礤鱼子酱吗？”
我不能对她说：“不，您不能，因为那会让我只剩下5先令维持到这个月末的。”我没出声，所以她要了一大碟鱼子酱——外加一杯葡萄酒。现在我只剩下5先令了。4先令可以买到足够的面包和干酪，熬过这个礼拜。但是她吃完了鸡块，又看见侍者手里拿着几块奶油蛋糕。
“噢！”她说，“这些蛋糕看上去可爱极了，我只要一小块！”
于是，我仅剩下3个先令了，然而侍者又报上了一些水果——她肯定还会要一些。最后，经过如此丰盛的午餐，我们是一定得要两杯咖啡的，那么我将一无所有，甚至连付给侍者的小费也没有了！
侍者递上清单：20先令。我把仅有的20先令放在盘子里，没有小费付给侍者。
诺拉婶婶看看盘子里的钱，又看看我。“这是你所有的钱了吧？”她问。
“是的，婶婶。”
“你将你所有的生活费都花在了这顿午餐上是吗？你太善良了——但这实在很愚蠢。”
“不，婶婶。”
“那么，这么多的语言中哪个单词最难讲？”
“我不知道，婶婶。”
“‘不’，当你长成了一个大人，有时候你不得不对别人说‘不’，甚至对一个女士。我早看出你没有足够的钱来应付这顿午餐，但是我还是想给你上这生动的一课一——所以我点了最贵的一道菜，并且偷偷地看了你的眼色——可怜的孩子！”她付了账，并且将5英镑作为礼物送给了我。
“噢，上帝！”她说，“这顿午餐几乎饱煞了你可怜的婶婶！我平时的午餐仅仅是一小杯牛奶而已。”
1．文中说“但是无论如何我不能拒绝她的要求”，“我不能说”，“我不能对她说”，这里三次强调“我不能”，其原因是什么？请用原文中的一句话来回答。
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2．比较下面两个句子的表达效果，说说原文为什么用A句不用B句。
A．如果到时你能邀请我共进午餐，我将不胜感激。
B．到时你可要邀请我共进午餐，我将不胜感激。
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3．诺拉婶婶说“我”“太善良了——但这实在很愚蠢。”我”的“善良”表现在哪里？为什么诺拉婶婶又说“我”的这种“善良”实在很愚蠢”？请简要概括回答。
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4．你同意诺拉婶婶说“我”实在很愚蠢”吗？请简要谈谈你的看法？
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5．俗话说，“眼睛是心灵的窗户”。当诺拉婶婶点了菜单上最贵的一道菜时，偷偷地看了“我”的眼色，“我”的眼色一定表露了当时心理活动的状态。试设想一下“我”当时想了些什么，请用40字左右将它描绘出来。
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6．诺拉婶婶借与“我”共进午餐一事，告诉了我们一个什么道理？除了这个道理外，读了这篇课文，你还有哪些体会（可以是内容上的，也可以是写作特色上的，也可以是其他方面的）?尝试着写出一点。
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| 寂静除夕夜 | ||||
阅读记叙文《幸福的坡度》，完成问题。
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