题目

题型：不详难度：来源：

阅读下文，完成小题（26分）
人能感动，就能幸福    赵捷
“感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。”
　 ‚每天上班，我都要在北大东门过斑马线，再往东走到单位。多数时候，都是刚到路口，人行横道的红灯就亮起来，我只有等待。那天也一样，只是我偶然回了一下头。我忽然看到北大校园扩建工地围墙边被留存下来的两棵老柳树，那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽，随着微风荡漾着，美到极致。
　 ƒ那一刻，一种感动深深       （A.打动  B.袭击  C.感染 D.笼罩）了我。无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
　„那天晚上，我在日记中写道：“本是匆忙上班时一次难耐的红灯，偶然的回头，给我的竟然是一整天的幸福，甚至是一生中任何时候对柳树的回忆重复唤起的幸福感觉。”
　…自从我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给三岁的儿子盖被子、把尿。有一天夜里，他突然挣脱我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己来，我自己来。”然后，跑到马桶边，吃力地踮着小脚尖，很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我，心花怒放。
　†有一天和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天，他讲到他在台湾的时候，看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯，就给了孩子一张大额的钞票。走了好远，他被人叫住了，回头一天是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身，立刻跪到地上给他磕头。龚先生说，那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。
‡听龚先生说着，我的眼泪止不住就下来了。我想，当我没有孩子的时候，这个世界只是一个xīxīrǎngrǎng            的世界，我只是其中的一粒尘埃。但是，当我成为一个母亲，听到这样的故事的时候，我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。
　ˆ在这个世界上有时心累，有时身累，有时候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，头顶的鸽哨突然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临。感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是⑴看到幸存柳树的自然之美、  ⑵   ，还是 ⑶  ，都是我在感动之花开放的枝桠，采摘到的幸福的果实。
　‰人能感动，就能幸福。
小题1:（1）在第‡段的横线上根据拼音写出汉字。xīxīrǎngrǎng             （2分）
（2）第‡段画线句运用了            的修辞，其表达效果是                （3分）
小题2:根据文意，为第ƒ段横线处选择一个最恰当的词语，并说说选择的理由。（3分）
          

A．打动

B．袭击

C．感染

D．笼罩

⑵理由：                                                                      
小题3: 第†段末尾写道，“那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀”。请简要分析那一刻，龚先生的心情。（4分）
                                                                           ；
‚                                                                            
小题4:细读全文，概括作者感动的三件事，填写在第ˆ段的横线上。（4分）
看到幸存柳树的自然之美
                                                         ；
                                                    。
小题5:以下理解和本文写作意图最不符的一项是（    ） （2分）

A．感动能给人喜悦，也让人成长。

B．幸福往往是通过对感动的体悟而获得。

C．人生是天涯苦旅，一个人只有感动，才能幸福。

D．感动有时是幸福的前提。

小题6:细读第一段，用80字谈谈你的理解和感悟。（80字）（8分）

答案

小题1:（1）熙熙攘攘（2分）
（2）比喻  生动形象地把社会喻为需要清扫的房间，表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。（3分）
小题2:⑴B（1分） ⑵袭击能更好强调了这种感动的突如其来（是突然的，瞬间的）以及来势猛烈深入心灵，且与前文的偶然回头照应。（2分）
小题3:心酸，为那个小孩和他背上的小小孩，要承担不能承受的生活之重 ‚感动 为那两个孩子懂得感恩。（4分）
小题4:⑵感受到儿子的成长（细节）   ⑶听到乞儿感恩的故事（4分）
小题5:C(2分)
小题6:大意：生活中处处有感动，又用泉水喻感动，生动形象地表现了感动对人的价值及感动需要我们细心关注，体味的特点。目前人们总是被生活所累，缺少感动。在平时生活中，我们不是缺少感动的细节，而是缺少发现感动的眼睛。我们应该多关注生活，体悟发现让我们感动的细节。（8分）

解析

小题1:试题分析：“熙熙攘攘”这几个字的笔画都很多，都是难写字，易错字，稍不细心就会少写或多写一笔。其中“熙”写起来难度更大。＂世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。＂句中的“变成”表明本句运用了比喻的修辞，结合内容加以赏析可知，把“世界”比作“房间”，“ 需要我去做一点清扫的房间”，生动形象地写出了表达了自己想让世界变得更美好的愿望和责任感。
语句赏析的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感等，其中有修辞的句子要首先选择修辞。修辞的表达效果在拟答时一般由三部分组成，修辞方法　效果关键词　内容与情感．
小题2:试题分析：选择时要结合语段的内容，注意空前面的“那一刻”这个词语，由此可知这种感觉来得快，来得突然，应选B。
点评：整体把握语段内容，注意句中的标志性词语，做好正确的搭配．可以一个个试试读读，整体感知一下。文章中的选择不仅要注意语句本身，结合上下文也是很重要的。
小题3:试题分析：那个孩子向我下跪表示感谢，我了解了他们的感恩之心，也被此感动着。同时，我也看到了两个孩子生活的困难与艰辛，内以充满了同情。
点评：揣摩人物心理活动，一定要根据上下文内容、主题及人物的言行等加以推断。揣摩出人物有可能会有哪些方面的心理，然后结全文章内容用合适的语句表达出来。
小题4:试题分析：从前向后找，可知全文共写了三件事，除题干已列出的这一项，还有关于自己的儿子的一件，以及教授讲述的有关乞讨男孩的一件。根据理解用简洁的语句概括即：感受到儿子的成长；听到乞讨男孩子感恩的故事。
点评：从文中提取信息，一定要找准范围，然后从前向后找寻完整．分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。
小题5:试题分析：“人生是天涯苦旅，一个人只有感动，才能幸福”的说法是与原文不符的，“只有”的用词是不当的。因为“感动”是“幸福”的前提条件，但不是唯一。
点评：做这类题目时，一定要在通读全文、了解文章大致内容、主题等的基础上，再精读各项涉及到的语句，并根据自己的理解和所学的记叙文的相关知识去判断、去衡量。
小题6:试题分析：分析“感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。”可知，关键信息有三个，即“感动无处不在”，感动对我们很重要，我们对身边的感动视而不见。结合自己的理解和课文的内容写出感悟，主要围绕着要善于发现并感动于身边的细节与美好即可。
点评：要大胆表述自己的感悟，借用原文中的信息，组织成自己的语言，把个人的想法和感受表述出来。注意切题做答，语句通顺。