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题目
题型:不详难度:来源:
阅读议论文,回答小题。(12分)
厚道是一种美德
鱼春
荣获2009CCTV中国经济年度人物的新东方教育集团董事长俞敏洪,在母校北大一次开学典礼上的演讲中,讲到自己在北大上学时的一段故事。他说,我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到北大后养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,一打扫就是4年,我们宿舍从来没排过值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有时我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是同学,互相帮助是理所当然的。又过了10年,到了1995年的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,就跑到美国和加拿大去找我的那些同学。这时他们毫不犹豫地放弃优厚待遇,回国加盟,和我一起创业,并给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。我们知道,有你这样一种精神,你有饭吃肯定不会给我们喝粥。”于是才有新东方的今天。俞敏洪的这段故事,引起人联翩的浮想,从这件“小事”想到了厚道做人的大道理。
厚道是豁达大度的处世之道。是待人诚恳,能宽容,不刻薄;是表里如一,吃老实饭,干老实事;是人性中的一种美德,最能打动人心。厚道让人信赖,让人踏实,让人放心,让人感动。厚道人作为朋友可交,作为同事可信,作为领导可敬。厚道人不会算计你、欺骗你、出卖你。厚道如冬日的斜阳,夏日的和风,与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟,让人宁静而温馨
厚道是一种道德追求。是心地善良,严于律己,宽以待人。对事不斤斤计较,遇到别人伤害不记恨,得到别人救助图报答。与厚道人相处,无须心灵设防,不用察言观色,活得轻松自然。
厚道是做人的立身之本。古训:天道酬勤,厚德载物;路遥知马力,日久见人心。厚道人在人生路上少积怨,跋涉途中朋友多。幸运总会光顾那些厚道之士,使他们的付出得到回报,事业取得成功。
古人说:“善不可失,恶不可长”。人们赞美厚道,呼唤厚道,是因为在现实生活中,还有太多不厚道的人和事存在。厚道是社会文明水平高低的一个重要标志。抑恶扬善,厚道人越多,不厚道的人越少,就会人与人之间的关系越和谐,社会的阳光越灿烂,生活的花朵越鲜艳。
(选自2010年3月10日《今晚报》)
小题1:.通读全文,说说作者所要表达的观点是什么?(2分)
小题2:.第一段叙述俞敏洪在北大上学时的一段故事,有什么作用?(2分)
小题3:.第二段画线句采用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
小题4:.作者为什么认为“厚道是一种美德”? (3分)
小题5:.“善不可失,恶不可长”是什么意思?作者引用这句话目的是什么?(2分)
答案

小题1:厚道是一种美德。
小题1:引出中心论点,为中心论点提供事实论据。
小题1:比喻论证。 生动形象地论证了“厚道是豁达大度的处世之道。”这一分论点,
小题1:厚道是豁达大度的处世之道。厚道是一种道德追求。厚道是做人的立身之本。
小题1:一个人不可以失去善良的本性,不可以增长恶习。 目的是赞美厚道,呼唤厚道。(或:呼吁社会抑恶扬善。)
解析

核心考点
试题【阅读议论文,回答小题。(12分)厚道是一种美德鱼春荣获2009CCTV中国经济年度人物的新东方教育集团董事长俞敏洪,在母校北大一次开学典礼上的演讲中,讲到自己在】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《乐趣的果实》,完成小题。(9分)
乐趣的果实
① 生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花的品种一般多。
②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光苦学;有的人把运动当作乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得老不自在;有的人把劳动当作乐趣,到了不能劳动的时候,还要撑持着起来干点活;自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡,当作最大的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”,就不必去说它了。
③ 乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映了人的世界观。
④ 乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。结果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之陶醉的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,产品是它的果实……不同的乐趣,结不同的果实。结什么果,完全是由种子——乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵——从低级趣味中得来的欢娱所迷,以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子;自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧!热衷于安逸的人们,在轻飘飘的环境中,享受着软绵绵的生活,沉浸在感官的娱乐里,逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了,还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机,和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢?
⑤奥斯特洛夫斯基说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。一个人,不能去掉他的坏习惯那简直是一文不值。”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣,因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
小题1:.“乐趣的果实”比喻的是                                                             第⑤段中加点的“俗艳欢娱之花”比喻的是                                      
                   (题用文中的语句回答)(4分)     
小题2:.本文的中心论点是:                                    (2分)
小题3:.第 ②段运用了哪一种论证方法,有什么作用?(3分)
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阅读下面文章选段,完成小题(共12分)
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必要的要素呢?
有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代到现代技术。从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。
小题1:.请找出文章选段中的3个关联词语,将其写在横线上。(3分)
小题2:.第四段中说“对此我完全赞同”这里的“此”指的是什么?(2分)
小题3:.创造性思维有哪些必需的要素?(4分)
小题4:.最后一段的例子,证明了上文的那句话?(3分)
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阅读下文,完成下面题目(19分)
淡漠喝彩
①北宋时,宰相王旦有个马夫,为他赶了五年马车,服役期满向王旦告辞,王旦竟不认识他了。等马夫转身走时,王旦却马上叫出了他的名字,并念他赶车勤劳,给了他丰厚的赏赐。原来,这个马夫平日只知赶车,正脸都难露一个,王旦只熟悉他的背影,所以见到他的脸部时反倒不认识了。待马夫转身出去,那熟悉的背影,很快唤起了他的回忆。
②在我们现实生活中,确实有一大批默默诚实劳动、不求闻达的人。他们无声无息地忙碌在生活的某个角落里,把头扎到工作当中。人们看不到他们的正面,看到的永远是他们忙碌的身影。他们也从未把头从工作中拔出来,去抛头露面,博得场面上的喝彩。
③孔子说过,芝兰生于深林,不以无人知晓而不芬。在寂无声息中创造出非凡业绩者,不因为没有人喝彩、鼓励而自弃,这是一种健康的人格精神。其实,这样的人,并非注定要默默地生活,也许是因为某种时运关系,一直工作在这样的岗位上。
④不知道你听说过这样一个故事没有?山野中的一颗美丽的小玉石,很羡慕被运到城市里做了珠宝的翡翠玛瑙。后来它被运到城里,却和普通小石子一起铺成了路。有一天,一位贵夫人的一枚小宝石落在它身边,小玉石羡慕地说:“你有多幸福呀,每天光彩照人!”小宝石说:“我有什么好呀,被打磨得失去了天性,整天被人玩弄,我倒羡慕你呢!”话音刚落,小宝石就被人捡走了。小玉石若有所悟,从此以后生活得很快乐、很开心。
⑤实际生活中,时运也许安排你在一个不满意的位置上,尽管远离喝彩,请记住———那同样是一个光荣的位置。淡看众人的关注,习惯过普通的生活,脚踏实地,用简朴的方式维护自己纯净的空间,让那些尘嚣、那些与自己无关的杂碎,不再困扰自己,是一种安静的快乐。往往能承受寂寞,耐得住无人理睬和喝彩的人,才经得起生活的磕绊。
⑥当然,人活在世上,都有享受喝彩的权利,都可以幻想喝彩。但每个人都不要忘记—当人面对太多喝彩时,被人捧的名利思想也就越强,越来越难接***凡。过度追求喝彩,甚至不管正彩还是倒彩,一律要得,并不是一件好事。在追求平等的现代社会,这种自我优越感往往会害了自己。有些同志平时也认为应该把喝彩、利益看得淡一些,可是一旦到了评优、嘉奖、调职、调级、立功、入学、入党的关键时候,往往是“看得破、忍不过”。时下找领导个别谈话的,相当多的是反映个人“实际问题”的,生怕自己做出的成绩,因领导看不到而辱没自己。
⑦多一点平和心气,才会有普通人的快乐与内心宁静。有时,不妨甘于做一个台下的人,淡漠一些喝彩。这样,你  会突然发现,生命最宝贵的时光    属于取得成功、受到无数赞赏的时候,     属于真正淡漠喝彩、享受平凡的日子。
小题1:请为第⑦段横线处选择最恰当的词语:(    )(3分)
A.一定不但而且B.可能不但而且
C.肯定不是而是D.也许不是而是
小题2:关于本文第①段在文中的作用,表述不恰当的是:(    )(3分)
A.体现了宰相王旦感念体恤下属,从侧面表明淡漠喝彩的人也许反而能得到回报,受到赞赏。
B.以王旦车夫为例,表明生活中有一批默默劳动、不求闻达的人,他们从不抛头露面,去博得喝彩。
C.通过叙述一个生动的故事,引发读者的思考,自然引出下文的论述。
D.通过叙述一个生动的故事,力图激发读者的阅读兴趣。
小题3:第④段小玉石听了小宝石的话,“若有所悟”,它“悟”到的是               (3分)
小题4:第⑤、⑥段运用了       论证方法,其作用是                         (2+3分)
小题5:本文劝人们“淡漠喝彩”,可有人认为通过自身努力,得到他人的喝彩并非坏事,二者是否矛盾?为什么?(5分)
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论自信
①萨特说过:“一个人想成为什么,他就会成为什么。”林肯一生屡遭挫败,他曾经两次经商失利,八次竞选落败,但他并没有放弃,凭借着自信和坚持,最终成为了美国历史上最伟大的总统。
②成功的因素很多,但自信心最为重要。古今中外,已不知有多少人谈及过这一条关于成功的格言。正因为讲得太多了,就被视为老生常谈,因而又为多数人忽视。
③当然,成功的准则并不是说,只要你相信自己伟大,你就必定能成功,而仅仅是说,如果你不相信自己的力量,你就无法成功。实际情况确是如此。如果你认为自己平平庸庸,你就会自视为平平庸庸,别人也就把你看作平平庸庸,而结果你就果真成了一个无足轻重的人,终生被埋没在平平庸庸之中;如果你自认为优秀,或至少对自己有足够的自信心,相信自己是优秀的,那么你这种自我感觉会从你的表现中流露出来,别人就会有所感受,你也将为他们的感受所影响,从而增强你的自信,结果你就真可能变得优秀了——虽然事实上你也许并不一定具备那种优秀的条件。
④常言道:自信方能自强。能自信才能有知难而进的斗士勇气,才能有临渊不惊、不惧的英雄本色。 自信的卞和即使被斩去了双腿,也坚称怀里的石头是美玉;指挥家小泽征尔在一次比赛中,坚持组委会给自己的乐谱出了错,这份自信为他赢得了大赛的桂冠;                          ……你想成功,就应当开始培育你的自信心,直到你有了成功的记录使它得到支持为止。
⑤现实生活中,要保持你的自信完整而不受损伤,往往并不容易。大凡有价值的工作,均难免有使你的自信心受到各种打击的遭遇:挫折,失败,当面的指责,别人把你的创见攻击得体无完肤,还要嘲弄你,在你采取你认为有效的措施埋头苦干一番之后,却被人证明是错误的等等。当你面对这些情况时,好的方法就是保持你的心理平衡。你必须牢牢记住,在你似乎进展最小的时候,却正是你进展最大的时候。实际的情况通常是,你在事业生涯中摇摆不稳时,往往正是你的一个转折点,你将由某一种情况过渡到另一种更佳的情况中去。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说的正是这种情形。
⑥从另一方面看,某些人的问题倒不在于自信心的不够,而在于过分自信。过分的自信,将使你步入考虑欠周的冒险,为你带来永久的损害。缺乏自信固然阻碍成功,过分自信却足以扼***成功的事业。在事业的高峰期,控制自己过于膨胀的自信心,对很多成功者而言都是极有益处的。
⑦当然,从整体上说,一个自认为优秀的人,通常会有优秀的表现;一个认定自己为优秀的人,几乎必然都会成为卓有成效的人。    (原文有删改)
小题1:针对自信,作者提出了                              的论点。(2分)
小题2:文章开头引用萨特的名言和林肯的故事有哪些作用?(3分)
小题3:第③段主要采用了哪种论证方法?有何作用?(3分)
小题4:请给文章第④段的横线处补写一个事实论据。(2分)
小题5:文章认为“一个自认为优秀的人,通常会有优秀的表现”,请你另选角度写一段议论的话,表述你个性的见解。(不少于80字)(5分)
一个         的人,通常会有优秀的表现。                                          
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阅读《从山麓分手在山顶汇合》,完成下面问题。(共8分)
从山麓分手在山顶汇合
①复旦大学副校长、中国科学院院士杨玉良曾对笔者说,每次我读《滕王阁序》,总是心潮澎湃,能看到一幅优美的画面。科学讲的是理性精神,但仅仅有理性精神还不够,还需要有想像力。科学大师哪一个不具有汪洋般的想像力,否则,如何创新呢?杨院士的一番话告诉我们:文学修养与科学创新有着密切的联系,它能够促进科学创造。
②法国数学家塞尔是迄今为止数学界惟一获得阿贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖的“三冠王”。在童年时代,读书就是他的一大爱好。60岁的他在接受记者采访时还举出了一长串他喜欢的各国作家的名字,令人惊叹。世界著名华裔科学家丘成桐在谈到中国古典文学对他的影响时曾说过:“从《诗经》我看到比兴的方法对找寻数学方向的重要性,吟诵《楚辞》和《史记》激发起我对数学的感情,激发起我向大自然追寻真和美的热情。”科学家正是从文学作品中汲取养分,增加文学修养,培养和提高想像力,从而促进了自己的科学创造。李政道有句名言:“科学与艺术是一枚硬币的两面,连接它们的是创造力。”由此可见,文学修养对培养创新思维,促进科学研究的重要作用。
③科学创造和文学创作具有不同的特点,科学创造要受严格的逻辑和事实的框架限制,文学创作却是自由的,但二者的最高境界是相通的,科学创造揭示客观世界的规律性,而文学创作活动同样具有巨大的洞察力。因此,“两者从山麓分手,后来又在山顶汇合”(福楼拜)。当现代科学对客观世界的认识日益加深时,更要求科学家充分发挥创造性思维的独创作用。在一定程度上说,想像力决定创造力,没有想像就没有创造。
④诚然,【甲】科学创造,【乙】创新能力,自然有多条途径,有多种方法,但无论如何,不断拓展文学阅读面,努力积累文学修养,不失为其中一个重要的方面。因此,青年朋友们,热爱文学吧!那里有自然之美,科学之美,创造之美。
(作者:赵畅选文有删改)
小题1:作者所要表明的主要观点是什么?(2分)
小题2:请你简要分析第②段的论证过程。(4分)
小题3:根据文意,选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】处。(2分)
A.引发B.激发C.提高D.培养
【甲】处应填:____________          【乙】处应填:____________
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