当前位置:初中试题 > 语文试题 > 句子的停顿与朗读 > 解释下列各项的多义词。⑴易:弗敢易(    ) 寒暑易节(    )⑵以:徒以有先生矣(    ) 寡人以五百里之地易安陵(    )⑶说:有朋自远方来,不亦说...
题目
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解释下列各项的多义词。
⑴易:弗敢易(    ) 寒暑易节(    )
⑵以:徒以有先生矣(    ) 寡人以五百里之地易安陵(    )
⑶说:有朋自远方来,不亦说乎(    ) 秦王不说(    )
⑷虽:虽然,受地于先王(    ) 虽***臣,不能绝也(   )
答案
⑴交换;交换
⑵因为;用
⑶高兴;高兴
⑷虽然;即使
核心考点
试题【解释下列各项的多义词。⑴易:弗敢易(    ) 寒暑易节(    )⑵以:徒以有先生矣(    ) 寡人以五百里之地易安陵(    )⑶说:有朋自远方来,不亦说】;主要考察你对句子的停顿与朗读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列“以”字意义和用法不同于其它项的是[     ]
A.然操遂能克绍,弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
B.百姓孰敢不箪食壶浆迎将军者乎?
C.益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之成帝业。
D.天下有变,则命一上将将荆州之军向宛洛。
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“如倩女之面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的正确义项是[     ]
A.助词;用在主谓之间,取消句子独立性。
B.助词,的,两个“之”一样。
C.两个“之”都是代词,它。
D.两个都是用在主谓之间,取消句子独立性。
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写出下列句子中“以”字的意义和用法。
数谏故_______________
吾众诈自称公子扶苏_______________
③祭尉首_______________
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下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是[     ]
例:鸣之而不能通其意
A.祇辱于奴隶人之手
B.执策而临之
C.燕赵多慷慨悲歌之士
D.骈死于槽枥之间
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选出和“以为莫己若”中的“若”意思相同的一句 [     ]
A.望洋向若而叹
B.曾不若孀妻弱子
C.若毒之乎 
D.未若复吾赋不幸之甚也
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