题目
题型:河南省期中题难度:来源:
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
1、解释下面句中划线的词语。
(1)其实味不同
(2)缚者曷为者也
(3)吏二缚一人诣王
(4)齐人也,坐盗
2、翻译下面的句子。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
3、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为_______,把“淮北”比为_______;把“橘”比为_______,把“枳”比为_______。
4、请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。
答案
2.(1)现在人生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,该不会是楚国的水土使人变得善于偷盗吧!
(2)圣人是不能跟他开玩笑的。我反而遭到羞辱了。
3.齐国,楚国,齐人,盗者
4.注意把握分寸,十分确定的反击对方,语气委婉,但义正词严又不卑不亢的维护了国家的尊严。
核心考点
试题【阅读《晏子使楚》,回答问题。 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无项师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1、解释下列句子中划线的词语。
(1)从乡之先达执经叩问。 ( )
(2)家贫,无从致书以观。 ( )
(3)既加冠,益慕圣贤之道。 ( )
(4)俟其欣悦,则又请焉。 ( )
2、用现代汉语翻译下列句子。
(1)俯身倾耳以请。
(2)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
3、文中叙述了宋濂自己求学时的蠢况,你逐慧惫蔓与之非常相似的古人读丧的事例吗?试举出两例(可用成语概括)
4、结合课文,说说现代中学生应有怎样的苦乐观。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
1.解释加黑的字在句中的含义。
⑴河阳之北 ⑵投诸渤海之尾
2.将“曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”译成现代汉语。
译句:
3.下列说法不正确的一项是
1、解释下列划线的词的意思。
(1)造饮辄尽( )
(2)期在必醉( )
(3)短褐穿结( )
(4)晏如( )
2、下列说法不符合文意的一项是
B、先生酷爱读书,常常不放过一字一句。
C、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。
D、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。
3、把下列句子译成现代汉语。
①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
4、从文中看,五柳先生的三大爱好是 。
5、全文表现了先生怎样的品质?
1、下列划线的“之”指代的对象与其它三句不相同的一项是
B、以松脂、蜡和纸灰之灰冒之
C、更互用之,瞬息可就
D、满铁范为一板,持就火炀之
2、解释下列句子中划线的字词。
持就火炀之
不用,则用纸帖之
3、翻译文中加横线的句子。
4、活板具有怎样的功效?请从文中摘录两个能反映活板功效的词语来回答。
1、翻译句子。
A.中峨冠而多髯者为东坡
译文:__________________________________________________________
B.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
译文: _______________________________________________________________
2、这段文字介绍了核舟的主体部分________,以______________为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生。
3、你对文中所描绘的哪个人物印象最深,试简要说明。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4、请在文中找出一个句子能表现核舟雕刻者精湛技艺的句子。
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