潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.翻译文中划横线的句子。
2.回答下边的问题。
①“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?
②文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
3.“若”、“似”、“如”都可以用来比喻,但有时又不一定是比喻。试分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。
①闻水声,如鸣佩环
②皆若空游无所依
③似与游者相乐
4.用自己的话概括这三段的段意。
一段:
二段:
三段:
5.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
1.潭中大约有鱼一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。
2.①上文“斗折蛇行”是指溪说的;下文“其岸势犬牙差互”是指溪岸说的,这就是“明灭可见”指的是一条小溪的根据。②作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,成为作者当时的心情的反衬,跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一,从而更有力地揭示了痛苦的深度。
3.①“鸣佩环”比喻“水声”的嘹亮。②“空”,意为空中,比喻水的透明度。③不是比喻,“似”表示作者的猜想。
4.一段:写潭中游鱼的情趣。二段:写潭的水源。三段:写潭四周的景色和作者的感受。
5.这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。
道州城西百余步,有小溪,南流数十步合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盘屈,不可名状[3]。清流触石,洄[4]悬[5]激注。佳木异竹,垂阴相荫[6 ] 。
此溪若在山野,则宜逸民退士[7]之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州[8]以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽[9],俾[10]为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨[11]形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。
[注释] [1]攲:倾斜。[2]嵌:这里是形容岩石像张着口的样子。[3]不可名状:不能形容出它的形状。名,说出。状,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]悬:水从高处流下来。[6]荫:遮蔽。[7]逸民退士:指隐居的人。[8]置州:设置郡,作为州治。州,古时的行政区域。[9]芜秽:杂草积土。[10]俾:使。
[11]裨:补助,增添。
1.解释下列句中加横线词的意思。
①南流数十步合营溪
②悉皆怪石
③则宜逸民退士之所游处
④乃疏凿芜秽
⑤植松与桂
⑥遂命之曰“右溪”
2.“右溪”的位置在哪?命名的原因是什么?
3.用文中原话回答问题。
①开发“右溪”的价值何在?
②文中如何叙述整治“右溪”的经过?
1.文中“念无与乐者”“念”的结果是 。
2.文中描写月光的句子是 ,描绘了一个 的美妙境界。
3.文中表达作者感情的句子是
⑴ ;
⑵ 。
4.选出句子阅读停顿正确的一项
B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。
C.但少闲如吾/两人者耳。
D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。
5.文章结尾流露出作者怎样的情绪?
6.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是
B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。
1、下列句子中划线的词语解释错误的两项是
B、甚将延乎肝膈(蔓延)
C、疾未易为之(变换)
D、积岁月,疲思虑,而仅克之(消除)
2、下列句子中词语的意思相同的两项是
B、且:不速治,且能伤身 北山愚公者,年且九十
C、虽:虽病在指,其实一身病也 虽人有百手,手有百指
D、而:终日而愈,艾可治也 彼三晋之兵,素悍勇而轻齐
3、下列句子中划线的“之”,解释错误的一项是
B、余因是思之(指代“引发的道理”)
C、惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)
D、积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”)
4、用现代汉语写出下列句子的意思。
①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。
②始以为不足治,而终至于不可为。
5、本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
1.给下边的字词注音。
潴( ) 躬( ) 胼( ) 胝( )
2.解释下边的词语。
(1)执一:
(2)掌故:
(3)相度:
(4)咨询:
3.翻译下边的句子。
(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致。
(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
4.为什么说治水“必得躬历山川,亲劳胼胝”?用课文原句回答。
5.治水要防止哪些现象?用课文原句回答。
(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
(4)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
(5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
1.解释划线的词语,写出通假字及含义。
①人不知而不愠( )
②诲女知之乎( 通 , )
2.翻译下列句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
译文:
(2)三人行,必有我师焉。
译文:
3.为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
答:
- 1在实验室要除去铜屑中的少量铁屑,请你设计一个正确方案,并完成实验,要求:(1)写出有关化学方程式;(2)写出主要步骤;(
- 2阅读对话,根据横线上标点符号的提示,在横线上填写适当的句子,使对话完整。A: Mike, you look worrie
- 3函数在区间内的图象是
- 4苹果公司是一家有创新精神的公司,始终把创新排在第一位,过去的10年,它获得了1300多项专利。苹果公司不断创新的主要目的
- 5地球上最珍贵的财富是[ ]A.生命B.金钱C.食物D.权势
- 6下列句子中加粗词语与现代汉语的意思相同的一项是[ ]A.昔三后之纯粹兮 B.夫唯捷径以窘步 C.惟夫党人之偷乐兮
- 7已知,则a、b、c的大小关系是 [ ]A.a>b>c B.a>c>b C.b>c&
- 82010年4月14日晨我国 发生地震,最高震级7.1级。截止4月25日下午17时地震共造成2220人遇难,
- 9It was ______the boy said he almost never did any exercise i
- 10海洋地理图为我国第30次南极考察部分路线示意图,读图回答以下问题。(1)福建省沿海海岸特点是,可开发的新能源有。(4分)
- 1下列运算正确的是( )A.4a2-(2a)2=2a2B.(-a3)•a3=a6C.(-x)2÷x=-xD.(-2x2)
- 2补全对话.(At Green Street Police Station) A=policeman B= wo
- 3如图,M是⊙O内一点,已知过点M的⊙O最长的弦为10cm,最短的弦长为8cm,则OM=______cm.
- 4设NA 代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是 ( )A.28g以任意比组成的CO与N2混合气体中含有2NA
- 5“官德隆,民德昌;官德毁,民德降”,这是说为官者的道德水平,能够反映当时社会的整体道德水平。这句名言给我们建设社会主义政
- 6In the United States, when one becomes rich, he wants people
- 72003年8月,齐齐哈尔市发生了重大中毒事件,该事件的“肇事者”是侵华日军遗留下来的被称为“毒气之王”的“芥子气”.芥子
- 8心脏四个腔中,上下相通,左右不相通.______.
- 9小磊同学学习了电阻的知识后,知道电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料,他想探究电阻大小和导体的长度是什么关系,为此,
- 10在△ABC中,AB=AC,若∠B=50°,则∠C=______度.