题目

题型：山东省月考题难度：来源：

       金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1．解释加横线的字。
（1）未尝识书具（        ）
（2）指物作诗立就（        ）
（3）不能称前时之闻（        ）
（4）稍稍宾客其父（        ）
2．下列加横线字用法不同的一项是[     ]

     A．忽啼求之 
     B．邑人奇之
     C．不能称前时之闻 
     D．于舅家见之
3．翻译下列句子。
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
                                                                                                            
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
                                                                                                            
4．方仲永的故事给你什么样的启示？
                                                                                                            

答案

1．（1）曾经（2）完成（3）相当（4）渐渐
2．C
3．（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。
     （2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
4．一个人即使有很高的天赋，但如果不接受后天正常的教育，自己不努力学习，也很难取得成就。