题目
题型:黑龙江省中考真题难度:来源:
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释文中的词语。
(1)阡陌:
(2)向:
2.下列四组句子中划线词意思相同的一组是
②见渔人,乃大惊 至若春和景明,波澜不惊
③既出,得其船 所识穷乏者得我与
④设酒***鸡作食 衣食所安,弗敢专也
3.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)初极狭,才通人。
(2)村中闻有此人,咸来问讯。
4.南阳刘子骥“闻之,欣然规往”说明了什么?
答案
(2)向:从前的、旧的
2.④
3.(1)起初,洞口很狭窄,只容一个人通过。
(2)村里的人听说来了这么一个人,(就)都来打听消息。
4.说明桃花源神奇美好,令其向往。
核心考点
举一反三
《孟子》
1.解释下面句子中划线词语的意思。
(1)亲戚畔之 畔:
(2)攻亲戚之所畔 亲戚:
(3)委而去之 去:
(4)域民不以封疆之界 域:
2.翻译下面两个句子。
(1)天时不如地利,地利不如人和。
译文:
(2)得道者多助,失道者寡助。
译文:
3.为了证明“天时不如地利,地利不如人和”的论点,作者主要运用了哪些论证方法?
4.本文“天时不如地利,地利不如人和”的观点与《曹刿论战》中“小大之狱,虽不能察,必以情”蕴含的观点有相同之处。其相同之处是什么?你从中获得的最大启示是什么?
◆白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨①,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。
◆朱 熹
【注释】①百丈山:在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处,海拔690米。 ②瀵(fèn)涌:水同源分流喷出。
1.【甲诗】中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程?请选取诗中的相关词句填写在横线上。
2.请根据【甲诗】“晴天雨”的注释和相关诗句提示,说说“夏夜霜”是什么意思?
3.请结合你所学过的文言文,解释【甲诗】和【乙文】中加横线词的意思。
就( ) 殚( ) 若( ) 或( )
4.纵观【甲诗】,有人认为是“望”字统领全篇,有人认为是“夕”字统领全篇,你赞同哪种观点?请简要说明理由。
5.通读【乙文】,说说作者观景的立足点在哪里?作者以立足点为中心,共写了哪几个方位的景物?
6.请用“/”线为下边的句子准确断句。
其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视
7.翻译下边的句子。
台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。
8.积累链接:请默写出白居易《钱塘湖春行》的颈联。
【注】①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。②有教材此处为逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。
1.解释下列语句中划线词的意思。
(1)今亡亦死 亡:
(2)宜多应者 应:
2.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)上使外将兵
翻译:
(2)置人所罾鱼腹中
翻译:
3.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答)
答:
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.选出下列句子中划线词语解释不正确的一项
B.醉翁之意不在酒(情趣)
C.野芳发而幽香(香气)
D.有亭翼然临于泉上者(靠近)
2.选出句中 “而”字与“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项
B.民殷国富而不知存恤
C.广起,夺而***尉
D.云归而岩穴暝
3.选出下列句子翻译不正确的一项
B.伛偻提携(老年人弯着腰走,小孩由大人领着走)
C.日出而林霏开(太阳出来,树林里的雾气散了)
D.觥筹交错(大家交换着酒杯喝酒)
4.选出对文章内容分析不正确的一项
B.作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满,抒发消极的情绪。
C.文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。
D.全文围绕“醉”和“乐”展开,写“乐”正是为了写“醉”。
5.选出对文章写作特色分析不正确的一项
B.本文每句话都用“也”字作结,起判断和舒缓语气的作用。
C.本文语句凝练,言简意深,片语传神。
D.本文写太守之乐是为了突出游人之乐。
1、给下列加横线字注音并解释。
①垂阴相荫( )
②乃疏凿芜秽( )
2、翻译下面的句子。
清流触石,洄悬激注。
3、下面有关本文的说法不正确的一项是
B、因为右溪佳景无人赏爱,所以作者对它进行修葺与美化,以彰示此景。
C、本文前一部分是记叙,介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是议论,通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。
D、本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的,表达了作者怡情山水的情感,同时也流露出作者对现实的些许不满。
4、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?请分别举例说明。
5、右溪的自然景观有哪些奇特之处?作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“ , ”两句表达的情感有异曲同工之妙。
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