题目
题型:专项题难度:来源:
1.下列句子中画线词的意思相同的一项是
B.遂葺宇其上 择其善者而从之
C.仆去月谢病 秦王色挠,长跪而谢之日
D.未复有能与其奇者 邑人奇之
2.展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的情景,
森壁争霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。
3.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?
4.对画线语句所表现出的共同的处世态度,你是怎样理解和评价的?
答案
2.答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要与彩色的云霞一争高下,矗立的山峰穿过云霄, 遮住了红色的太阳和辽阔的天空,清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云,那深谷的小溪,积聚着醉人的绿色,如同屈曲蜿蜒的玉带。
3.答案示例:都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用,符合要求即可。
4.答案示例:理解远离尘俗,洁身自好。评价一 乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。
核心考点
试题【 (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1、本文作者是 (朝代)的 (人名)。
2、用现代汉语翻译下面的句子,注意画线词的含义。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
3、下列理解不正确的一项是
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
1、解释下列句中画线词。
(1)居家恒服布衣。( )
(2)实勉我也。( )
2、对文中画线句翻译正确的一项是
B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
3、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是 。(用原文语句回答)
4、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林 的心态:“五易其稿”则表现了他
的态度。
1、用“/”给下面句子划出朗读节奏。
舜发于畎亩之中
2、解释下列句中画线词语的含义。
①曾益其所不能( )
②人恒过然后能改( )
③吴既赦越 ( )
④与百姓同其劳( )
3、翻译下列句子。
女忘会稽之耻邪?
翻译:
4、甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明 的道理,文中的中心论点是
。乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。
5、品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?
【乙】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲***臣。***臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽***臣,不能绝也。”楚王曰:“吾请无攻宋矣。” (节选自《墨子·公输》,有删改)
1.下列各项中画线的实词解释不恰当的一项是
B.公输盘九设攻城之机变 九:九种(攻城的方法)。
C.怀怒未发,休祲降于天 休祲:吉凶的征兆。休,吉祥;祲,不祥。
D.在宋城上而待楚寇矣 寇:入侵。
2.下面各项中画线的词意思和用法相同的一项是
B.虽***臣,不能绝也 虽然,公输盘为我为云梯
C.夫专诸之刺王僚也 子墨子九距之
D.仓鹰击于殿上 子墨之闻,起于鲁
3.下列各项是对两则文言文内容分析,不正确的一项是
B.【甲】文“秦王色挠,长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人,流血五步”。
C.【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽***臣,不能绝也”。
D.【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。
4.把下面课内文言文中的句子翻译成现代汉语。
①好读书不求甚解。
② 不以物喜,不以己悲。
晋献公以垂棘①之璧,假道于虞②而伐虢③,大夫宫之奇④谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑤也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。
晋已取⑥虢,还反灭虞。 (节选自《韩非子》)
【注释】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。④宫之奇,虞国的谏议大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。
1.把上文中划线的句子翻译成现代汉语。
①假道于虞而伐虢
②晋已取虢,还反灭虞
2.这则故事告诉我们一个什么道理?
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