题目
题型:浙江省期末题难度:来源:
1、《大道之行也》选自 ,这是 的经典著作之一。是西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的,“大道”指的是 。
2、给下列句子中画线的字解释。
(1)选贤与能,讲信修睦 与: 修:
(2)矜、寡、孤、独、废疾者 矜:
(3)男有分,女有归 分:
(4)盗窃乱贼而不作 乱: 贼:
3、翻译下列句子。
(1)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
4、用自己的话说说本文所展现的 “大同”社会的特征?
答案
2、(1)通“举”,选拔。 培养
(2)通“鳏”,老而无妻的人。
(3)职业
(4)造反 害人
3、(1)使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。(2)(人们)憎恶财物被抛弃在地上的现象,却不是为了私自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,却不是为了自己的私利而劳动。(意思对即可)
4、人人都会受到关爱; 人人都能安居乐业; 物尽其用; 人尽其力。(意思对即可)
核心考点
试题【 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.解释下列句子中画线的字。
(1)何惧而匿
(2)俄而玄宗至
(3) 业已饮,遑恤他
(4) 或曰:“君与韩公有期。”
2.下列各组句子中画线词语的意义和用法相同的一项是
B.会故人至/会宾客大宴
C.朝宗怒,辞行/停数日,辞去
D.君与韩公有期/陈太丘与友期
3.下列句子中画线词语用法与“朕闻其人而未见也”中的“而”相同的一项是
B.启窗而观,雕栏相望焉
C.得为众人而已耶
D.狼亦黠矣,而顷刻两毙
4.翻译文中的句子。
(1) 卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我。
(2) 会故人至,剧饮欢甚。
5.孟浩然是唐代著名的水田园诗人,但一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些?
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“___________________,___________________。”
1、在文段的横线处填空。
2、解释下列画线字词的意思。
(1)略无阙处( )
(2)不见曦月( )
(3)绝巘( )
(4)不以疾也( )
3、翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:__________________________________________
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
译文:
4、第4段写出了三峡秋景怎样的特点?其中重点写了什么事物?为什么重点写它?
5、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 《治水必躬亲》
乙:海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“囊胡公按部③,令所过无供张④。今其行装盛,必非胡公子。”发橐⑤金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。 选自《明史·海瑞传》
注释:①布袍脱粟:穿粗布的衣服,吃粗粮糙米。②艺:种植。③按部:巡查部属。④供张:奉献招待,意思是铺张浪费。⑤橐(tuó ):袋。
1.解释下列句子中划线字词。
(1)泥于掌故( )
(2)躬历山川( )
(3)必如是而后事可举也( )
(4)计利而忘义 ( )
2.将甲文中划线句翻译成现代汉语。
3.甲乙两文主要写到了海瑞的哪些事迹?甲文中用到海瑞事迹的作用是什么?
4.甲乙两文中海瑞的形象有什么相同点和不同点?
1、解释画线字的意思:
①五色交辉 交辉:
③念无与为乐者 念:
②示复有能与其奇者 与:
④怀民亦未寝 寝:
2、这两篇短文都以极为精简的文字集中描绘了两幅精美的画面,其主要内容都可各用一个短语来概括。A文可概括为 (文中原句);B文可概括为 (仅限四字)。
3、翻译。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
答: 。
②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
答: 。
4、通过对文章的阅读和理解,你认为两篇文章作者的思想感情有什么不同?
答: 。
[乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。
1.解释划线的字。
(1)两岸石壁,五色交辉 交辉:
(2)未复有能与其奇者 与:
(3)念无与为乐者 念:
(4)相与步于中庭 相与:
2.将下面的句子译成现代汉语。
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
3.[甲]文中表现作者自得与自豪之情的句子是: _ ___ ____________________ ;
[乙]文中作者月下抒怀的句子是:____________________________ __ _____ ________ 。
4.[甲]和[乙]两段文字都描写了自然景物,但又有所不同,试加以分析。
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