《记承天寺夜游》文章“记”的要素是：时间：_______________ 地点：_______________ 　　人物：________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

《记承天寺夜游》的构思角度是[ ]
A、托物言志
B、即景生情
C、类比象征
D、以物喻人

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      （一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
1、解释划线词语。
①月色入户。户：
②念无与为乐者。念：
③遂至承天寺。遂：
④怀民亦未寝。寝：
⑤相与步于中庭。相与：
⑥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。空明：
2、翻译。
①月色入户，欣然起行。

②念无与为乐者。

③但少闲人如吾两人耳。

3、找出文中集中写景的句子，其主要内容可用四个字概括为
4、这篇文章主要表现了作者什么样的心境。
5、文中最后一句的含义和作用是什么？

6、苏轼被人称为豪放派代表，这与本文的“闲”是否矛盾，你是怎样理解的？古代文人中有许多这样的例子，再举一例并写出能体现他的作品风格的句子。

7、解释下列句子中划线字。
（1）月色入户（             ）
（2）念无与乐者（             ）
（3）相与步于中庭（             ）
（4）庭下如积水空明（              ）
（5）但少闲人如吾二人者（             ）
（6）怀民亦未寝（              ）
（7）水中藻荇交横（              ）
8、晋代陶渊明因不满官场的黑暗腐败，愤而辞官回乡，过起了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡的生活。本文中，作者也以“闲人”自居，这悠闲与陶渊明的一致吗？简述你的理由。

9、品味文中划线句子，说说下面哪句诗最能体现该句的意蕴。
     明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋瞑》）
     床前明月光，疑是地上霜。（李白《静夜思》）
     明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月》）
     月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
     我选
     理由：
10、仔细阅读上文及所给材料，说说“闲人”的内涵。
       材料：苏东坡，即苏轼，北宋文学家。他的一生，是在北宋的变法、反变法的政治斗争风浪中度过的，因“乌台诗案 ”被逮捕入狱，出狱后贬谪黄州，任团练副使，但不得“签书公事”。历经几起几落，直到贬至海南省。从他中举为官到去死的四十五年中，前后有十四、五年都过着贬谪流放、颠沛流离的生活。这篇文章他谪贬黄州后写的。

11、把文中集中写景的句子写在下面，并用4个字概括其主要内容。
（1）写景句子：
（2）主要内容：
12、说说这篇文章表现了作者怎样的心境。

13、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？
      ____________________________________________
14、文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？
    _____________________________________________________________________________________
15、简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境。
　_____________________________________________________________________________________
16、文中念无与乐者“念”的结果是________________________________________________________。
17、文中描写月光的句子是                                                     ，描绘了一个                      的美妙境界。
18、文中表达作者感情的句子是⑴_________________；⑵______________。
19、选出句子阅读停顿正确的一项

[     ]
A、念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。
B、怀民亦未寝，相与步／于中庭。
C、但少闲如吾／两人者耳。
D、水中藻荇交横，盖／竹柏影也。
20、文章结尾流露出作者怎样的情绪？
    __________________________________________________________
21、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳？”一句理解有误的一项是[     ]
A、哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。　
B、表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。　
C、表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。

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　　浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握^①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂^②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳^③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈^④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅^⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。　　
　　余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。（方孝儒《指喻》）　　
        [注]：①握：四寸为一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。　　
1、下列句子中划线的词语解释错误的两项是　 [     ]
A、惧而谋诸医（谋划）
B、甚将延乎肝膈（蔓延）　　
C、疾未易为之（变换）
D、积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）　　
2、下列句子中词语的意思相同的两项是　 [     ]
A、以：日服汤剂，而傅以善药    徐以杓酌油沥之　　
B、且：不速治，且能伤身    北山愚公者，年且九十　　
C、虽：虽病在指，其实一身病也    虽人有百手，手有百指　　
D、而：终日而愈，艾可治也    彼三晋之兵，素悍勇而轻齐　　
3、下列句子中划线的“之”，解释错误的一项是
[     ]
A、忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）　　
B、余因是思之（指代“引发的道理”）　　
C、惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）　　
D、积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）　　
4、用现代汉语写出下列句子的意思。　　
①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。　
　_________________________________________________________________________________________ 　　
②始以为不足治，而终至于不可为。　
　_________________________________________________________________________________________ 　　
5、本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。
   _________________________________________________________________________________________

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       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
一、解释画线的字。
       ①老翁逾墙走（         ）②三男邺城戍（           ）
       ③一男附书至（         ）④急应河阳役（           ）
      ⑤死者长已矣（          ）⑥惟有乳下孙（           ）
二、解释下面双音节词。
       ①一何（         ）    ②偷生（          ）    ②致词（            ）
       ④完裙（           ）    ⑤幽咽（           ）    ⑥前途（            ）
三、翻译下面的句子。
       ① 老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

       ② 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁。

四、简答。
       ①诗中能总括全文事件的一句子是

      ②诗中表现兵役苛酷的句子是

       ③诗中表现战争惨烈的句子是

       ④诗中表现战争破坏严重的句子是

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      （甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
       （乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适^①融然^②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜^③素琴一张，弦徽^④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” (节选自《晋书》) [注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
一、解释下列句子画线的词。
      ⑴渔人甚异之（                ）
       ⑵阡陌交通（               ）
       ⑶颖脱不羁（                 ）
       ⑷时或无酒，亦雅咏不辍（                 ）
二、请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。


三、从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？


四、翻译下列句子。
      ⑴黄发垂髫，并怡然自乐。

      ⑵但识琴中趣，何劳弦上声！

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