（1）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“吾剑之所从坠。”止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（2） - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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     （1）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“吾剑之所从坠。”止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
     （2）范氏之亡^①也，百姓有得钟^②者。欲负^③而走，则钟大不可负；以椎^④毁之，钟况^⑤然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。《吕氏春秋》
【注释】①亡：逃亡。 ②钟：古代的打击乐器。 ③负：用背驮东西。 ④椎（chuí）：槌子或棒子。
⑤况（kuàng）然：形容钟声。
1、解释文中画线的字。
     遽契其舟
     求剑若此
     不亦惑乎
     遽掩其耳
2、下列各项中“而”的用法与例句“恐人闻之而夺已也”相同的是[     ]
     A、至之市，而忘操之。
     B、舟已行矣，而剑不行。
     C、拔山倒树而来。
     D、舌一吐而二虫尽为所吞。
3、用现代汉语写出下列句子的意思。
     舟止，从其所契者入水求之。

4、出自第（2）篇文言文的成语是                ，从这则寓言中你读出什么道理？

答案

1、契：刻若：像惑：迷惑糊涂遽：立即匆忙
2、D
3、船停下来后，从刻着记号的地方下水找（剑）。（意思对即可）
4、掩耳盗铃明明掩盖不住的事情偏要想方设法地掩盖，自欺欺人，其结果一定是弄巧成拙，自食苦果。（意到即可）

核心考点

试题【（1）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“吾剑之所从坠。”止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（2）】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

       余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。/ 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
       一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．下列划线字用法与其他各项不同的一项是 [     ]
A．物外之趣
B．使之冲烟而飞鸣
C．驱之别院
D．为之怡然称快
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
   ________________________________________________________________________________________
（2）盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
   ________________________________________________________________________________________
3．学习了《童趣》这篇课文，你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？
   ________________________________________________________________________________________

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童趣
沈复
       余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
       夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
       一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．解释下列画线字的意思。
（1）项为之强（                 ）
（2）鞭数十（               ）
2．请用“|”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
     果如鹤唳云端，为之怡然称快。
3．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）神游其中，怡然自得。

（2）舌一吐而二虫尽为所吞。

4．第四段中的“庞然大物”指的是：                        ，所拔之“山”指的是                           ，所倒之“树”指的是：                                  。（用文中词语回答）
5．普通细小事物在作者看来为什么有“物外之趣”？

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       余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
       夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
      余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
       一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释划线的词语。
     项为之强（               ）徐喷以烟（               ）方出神（               ）鞭数十（               ）
2、用现代汉语翻译下面句子。
（1）神游其中，怡然自得。
    _______________________________________________________________________________________
（2）盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
   _______________________________________________________________________________________
3、文中写了哪些“物外之趣”？请简要概括。
    _______________________________________________________________________________________
4、作者“时有物外之趣”的原因是什么？（用原文回答）
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童趣
沈复
       余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
       夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
       余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
       一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1．用“/”划分下列句子的朗读节奏。
     私拟作群鹤舞于空中
2．解释下列句中画线的词。
（1）昂首观之，项为之强         强：
（2）以丛草为林      以……为：
（3）怡然称快       怡然：
（4）鞭数十，驱之别院        鞭：
3．文中有不少词语作为成语保留在现代汉语中，请找出两个（“怡然称快”除外），并加以解释。
     成语1：
     解释：
     成语2：
     解释：
4．用现代汉语翻译句子。
（1）故时有物外之趣

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。

5．文末 “神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？

6．文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？

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       余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
       夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
      余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，，神游其中，怡然自得。
       一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．解释画线词的意思。
（1）昂首观之，项为之强。（             　）
（2）果如鹤唳云端，怡然称快。（　           　）
（3）凹者为壑（                ）
（4）怡然自得（               ）
2．将下面的句子翻译成现代汉语。
     故时有物外之趣。

3．第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是哪一句？

4．文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？

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