题目
题型:同步题难度:来源:
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击***数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
1、试解释下列划线词字的意思。
①吴广素爱人 素:___________
②比至陈 比:____________
③使公即恒楚将 将:_____________
④恒楚亡在泽中 亡:_____________
2、 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
________________________________________________________________________________________
②吾闻先即制人,后则为人所制。
________________________________________________________________________________________
3、请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
________________________________________________________________________________________
4、从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
________________________________________________________________________________________
答案
②比:等到
③将:统帅,率领
④亡:逃亡
2、 ①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。
②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)
3、甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。(意思对即可)
4、陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。(意思对即可)
核心考点
试题【 [甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起夺而***尉,陈胜佐之,并***两尉。召令】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1、用“‖”将这段文字划分为三层并归纳层意。
第一层: 。
第二层: 。
第三层: 。
2、这段文字记叙的重点人物是谁?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。
B、吴广
C、戍卒
3、用原文回答问题:
(1) 戍卒多愿听吴广的差遣,原因是什么?
答: 。
(2)吴广是如何“怒众”的?
答: 。
(3)文中照应“宜多应者”的句子是哪一句?
答: 。
4、文中画线句子的作用是什么?选出理解正确的一项,将字母填入括号中。
B、指出王侯将相是天生的,该世代相传。
C、指出戍卒不怕王侯将相,决定夺取他们的领导地位。
D、道出了千古志士之胸臆。
1.选出划线的词意思相同的一组
B.项燕为楚将,数有功 夹岸数百步,中无杂树
C.或以为死,或以为亡 而或长烟一空,皓月千里
D.陈胜、吴广乃谋曰 惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰
2.选出翻译时括号里的内容无须补出的一句
B.上使(之)外将兵。
C.天下苦(于)秦久矣。
D.失期,法皆斩(之)。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
等死,死国可乎?
_______________________________________________
4.陈胜、吴广决定起义的直接原因是什么?(用选文原句回答)
________________________________________________________________________________________
[乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(两段文字均节选自《史记·陈涉世家》)
注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(
zhuān):独一,专擅。
1.解释下列句中划线的词语。
①比至陈:( )
②或说陈王曰:( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
________________________________________________________________________________________
②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
________________________________________________________________________________________
3.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?
________________________________________________________________________________________
4.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
①原因:_______________________________________________________________________________
②启示:_______________________________________________________________________________
1、原文选自_____汉著名_______家、_______家司马迁的《史记》。
2、解释文中划线词的含义。
数:_____________
属:_____________
举:_____________
宁:_____________
3、翻译文中划横线的句子。
________________________________________________________________________
4、说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?
________________________________________________________________________________________
5、回忆全文,指出起义的地点,引发起义的根本原因。
________________________________________________________________________________________
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 选自《鱼我所欲也》
【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
②然后知生于忧患,而死于安乐也。 选自《生于忧患,死于安乐》
1、下面句子朗读节奏划分正确的一项是
B、故天/将降大任/于是人也
C、食马者/不知其能/千里而食也
D、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。
2、解释下列画线词语。
(1)呼尔而与之( )
(2)今为宫室之美为之( )
(3)所以动心忍性( )
(4)困于心,衡于虑( )
3、翻译文中画线的句子。
(1)
(2)
4、选自《孟子》的两则文段,骈散结合,说理透彻,具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们:对于人来说,生死固为重要,但 更重要。乙文第一段则讲明了 的道理。
5、在物质生活日益丰富的今天,当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时,如何才能做到不失“本心”?请联系实际,谈谈你的看法。
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