题目

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阅读《空城计》（节选），完成1——6题。
　　却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右手一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
　　懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“这平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
　　于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴，苞二人在彼等候。”
　　众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
1．解释下列加粗词。
　①旁若无人 （ 　） ②若某等之见 （　 ） ③必弃城而走（ 　） ④吾兵止有二千五百（ 　）
2．文中有一个词语形容计谋高深，令人不可捉摸。这下词语是 _______________。
3．按情节发展，上文节选是课文的_________ 、 ____________部分。
　请用简洁的语言写出这两部分的大意。（各不超过10字）
　第一、二段：_______________________________________________
　第三、四段：_______________________________________________
4．文中三次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”的不同内涵。
　①“笑容可掬”：_________________________________________________________________
　②“抚掌而笑”：_________________________________________________________________
　③“拍手大笑”：_________________________________________________________________
5．上文运用了对比手法来刻画人物性格，请指出下列两组对比的作用。
　①司马昭与司马懿的对比：________________________________________________________
　________________________________________________________________________________
　②众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比：____________________________________
　________________________________________________________________________________
6．诸葛亮的许多故事家喻户晓。请再写出一个诸葛亮的故事，并简要说出你喜欢的原因。
　故事的名称：_________________________________________________________________
　喜欢的原因：_________________________________________________________________

答案

1．①好像 ②如果 ③跑 ④只
2．神鬼莫测
3．高潮、结局。司马懿中计。诸葛亮释计。
4．①故作坦然轻松，以诱司马中计，这是紧张的笑。
　 ②见魏军远去，暗自庆幸，如释重负，这是轻松的笑，侥幸的笑。
　 ③胜利之后的开怀大笑，这是自豪的笑，也是嘲弄司马懿的笑。
5．①以司马昭的年轻气盛衬托司马懿的老谋深算和多疑自负。
　 ②以众官的惊慌失措突出了孔明的大智大勇。
6．略。