王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记,暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为!”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可布;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
1、下列句中加粗的词语。
(1)琅琅达旦( )
(2)或牵牛来责蹊田( )
(3)已而复如初( )
(4)安阳韩性闻而异之( )
2、下面的句子翻译为现代汉语。
(1)听已,辄默记。
译文:__________________________________________
(2)执策映长明灯读之。
译文:__________________________________________
3、记叙了王冕勤奋读书的哪两件事?你从中受到哪些启发?
第一件事:_______________________________________________________
第二件事:_______________________________________________________
受到的启发:_____________________________________________________
(2)有人
(3)过后,不久
(4)认为王冕与众不同
2、(1)手里捧着书,借着佛像前的长明灯光读书。
(2)王冕听完后,就默默地记住。
3、第一件事:学舍偷听读书;
第二件事:寺庙借长明灯读书;
启示:围绕“学习成才”这一中心(言之有理即可)。如:学习必须勤奋刻苦;学习条件差,只要努力,照样能成才;逆境出人才等等。
阅读下面的文言文,回答问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则________________,____________________,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清水峻茂,良多趣味。
每至清初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1、将空缺的语句填在横线上。
__________________________ ,___________________________。
2、解释下面句子中加粗词的含义。
(1)沿溯阻绝 溯:________________
(2)良多趣味 良:________________
3、 把下列句子译成现代汉语。
原句:虽乘奔御风不以疾也。
译文:____________________________________________________
4、文中划线的语句采用了什么描写方法?有什么作用?
________________________________________________________________
5、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“_______________”的静景,也描写了“_____________”的动景,动静结合,相得益彰。(用文中语句回答)
1、下列加粗词解释不正确的一项是
B、门外戏(玩耍,嬉戏) 即焚之(烧)
C、相委而去(舍弃,丢下) 右手握管处(笔杆)
D、元方入门,不顾(回头看) 后名读书之斋曰:“七录”(名称)
2、下列加粗字意思相同的一项是
B、下车引之 人皆贺之
C、日中不至,则是无信 与朋友交而不信
D、如是者六七始已 对子骂父则是无礼
3、翻译下列句子。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
___________________________________________________________
4、读了第二则文言文后,你有什么启发?
___________________________________________________________
阅读下面的文言文,回答问题。
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、下列各组词意思相同的一项是
B、以:以钱覆其 徐以勺酌油沥之
C、去:久而不去 周朝宋朝相去几何时矣
D、自:自三峡七百里中 自钱孔入而钱不湿
2、下列加粗词解释有误的一项是
B、公亦以此自矜(夸耀)
C、康肃笑而遣之(派遣)
D、尔安敢轻吾射(轻视)
3、从文章可以看出,陈康肃是一个怎样的人?这个故事给我们什么启示?
答:________________________________________________________________
4、用现代汉语翻译上面文段中两个画线的句子。
①________________________________________________________
②________________________________________________________
1.给下列加粗字注音并解释意思。
①不亦说乎:( )
②人不知而愠:( )
③学而不思则罔:( )
④思而不学则殆:( )
2.下面多义词意思相同的一组是
B.故:温故而知新 而翁知我,故不语郎君
C.以:可以为师矣 是以谓之‘文’也
D.师:可以为师矣 三人行,必有我师焉
3.把下面句子译成白话文。
温故而知新。
__________________________________
4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这两句话论述了__________________________________的关系,它给我们的启示是:________________________________。
5.孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”你认为什么样的人才是君子,请举出一例。
____________________________________________________________________
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。7横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、本文描写了_________________富春江上的景色,抒发了作者_________________的心情。
2、解释加粗词。
①风烟俱净——__________
②互相轩邈——__________
3、翻译句子。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
_________________________________________________________
②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。
_________________________________________________________
4、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句是写人的,在全文有什么作用?
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