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题目
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  (一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(节选自《鱼我所欲也》)
  (二)孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公,景公未之以行而赐之廪丘,其不知丘也亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。(节选自《吕氏春秋》)
  注:①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。
1.解释下面句子中划线词语的意思。
(1)万钟于我何加焉  何加:_________________
(2)所识穷乏者我与  得:_________________
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(1)是亦不可以已乎?
 ______________________________________________
(2)此之谓失其本心。
 ______________________________________________
3.文段(一)运用了什么论证方法?有什么作用?
 ________________________________________________________________________________
4.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用文段(一)中的语句回答。
 ________________________________________________________________________________
答案
1.(1)有什么益处(带来什么好处)
  (2)感激
2.(1)这种做法不也可以停止了吗?
  (2)这就叫做丧失了自己的本性。
3.对比论证法。强调了人不能失去“本心”(论证了舍生取义的观点)。
4.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(此之谓失其本心)
核心考点
试题【  (一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,完成下面问题题。
1、解释下列句中划线的词。
⑴朝衣冠 _______________
⑵吾妻之美我者,我也 ______________
2、下列句中划线词的意思相同的一项是[     ]
A、邹忌八尺有余——乃重岳阳楼
B、窥镜而自——下其辙
C、王之甚矣——重岩叠嶂,隐天
D、皆于齐——而往,暮而归
3、将下面句子翻译成现代汉语。
  期年之后,虽欲言,无可进者。
 ______________________________________________________
4、课文内容理解填空。
  本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以_____________设喻讽谏齐王,最后写____________及其结果。
5、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?
 _________________________________________________________________________________
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  晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥:其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御实以对。晏子荐以为大夫。
  【注释】①御:赶车。②去:离开(指离婚)。③抑损:谦恭退让。
1、解释下列句中划线的词。
⑴其御之妻从门间而 ______________
⑵拥大盖,策马   ______________
既而归,其妻请去  ______________
⑷妾是以求去也    ______________
2、用现代汉语翻译下列句子。
⑴今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
 ___________________________________________________________________
⑵晏子怪而问之,御实以对。
 ___________________________________________________________________
3、分别用一句话来评价文中人物的优点:
⑴晏子:____________________________________________________________
⑵御者之妻:________________________________________________________
4、短文给了你哪些启示?(至少两点)
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  赵将廉颇之后嗣廉范,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事虏人过五千,移文旁郡.吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之,虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚⑤两炬三头热火,营中星列。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊.待旦将退,范乃令军中褥食,晨往赴之,俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人,虏由此不敢复向云中。
  『注释』:①故事:按旧例。②虏:敌人。 ③移文:发文书。 ④传檄:发出紧急公文。⑤交缚:交叉缚扎。⑥热火:点火。⑦褥食:在睡垫上把早饭吃了。
1、解释句中划线的词。
(1)匈奴大入塞 (  )
(2)范兵不 (  )
(3)营中列 (  )
(4)自率士卒拒(  )
2、用“/” 给下列句子划分一处朗读停顿。
  虏 众 盛 而 范 兵 不 敌
3、用现代汉语翻译下列句子。
  吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。
4、长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在:_________之时,第二次是在_________之时(用原文填空)。廉范在众寡不敌的情况下,也表现出高超的指挥才能。请你说说廉范在作战中采用了哪些妙招?(可用原文作答,也可以用自己的话概括。)________________________________________。
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  [甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》)
  [乙]文公伐原,令以三日之粮。三日而原不降,公令疏军而去之。谍出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也。”乃去之,及孟门,而原请降。(《国语·文公伐原》)
  注释:①[原]原国,姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏,散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护,即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。
1、解释划线词的意思。
(1)又何焉(  )
(2)公令疏军而之(  )
2、下面句中划线虚词的用法不同的一组是[     ]
A、可一战——何使人
B、得原失信——登轼望之
C、乡人曰——门人弟子填
D、令以三日粮——闻寡人耳者
3、翻译句子。
  小大之狱,虽不能察,必以情。
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4、文段理解。
(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“_________”和鲁庄公的“_______”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)
(2)甲乙两文都强调政治上______________是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的_________________一句,乙文中的_________________一句。
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下面的短文选自《孟子》,请你阅读后思考并回答问题。
  天时不如地利,地利不如人和。
  三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
  城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。   
  故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣
  注释:①郭:外城。②池:护城河。③[兵革]指武器装备。④[委而去之]弃城而逃。委,放弃。⑤[域民不以封疆之界]使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠划定的边疆的界限。域,界限,这里名作动,指限制。⑥[威天下不以兵革之利]震慑天下,不能靠武力的强大。⑦[故君子有不战,战必胜矣]所以君子不战则已,战就一定胜利。
1.文中的“畔”是一个通假字,根据上下文,你能推断出它的意思吗?
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2.请你参考注释中给出的“域民不以封疆之界”“威天下不以兵革之利”的解释,说说“固国不以山溪之险”是什么意思。
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3.孟子认为决定战争胜负的最主要条件是________(两个字概括),《曹刿论战》中的曹刿认为“可以一战”的最重要条件是________________________________(用课文中语句回答)。
4.(选作)选文条分缕析,论证非常严密,请你说一说上面选文的论证过程是怎样的。
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