题目
题型：期末题难度：来源：
母日：“乃汝无礼也，非妇无礼也。《礼》不云乎，‘将入门，问敦存。将上堂，声必扬。将入户，视必下。’不掩人不备也。今汝往燕私之处，入户不有声，令人踞而视之，是汝之无礼也，非妇之无礼也。”
于是孟子自责，不敢去归。
注释：①踞：蹲，这里指不雅的坐姿。②去：休，指丈夫把妻子赶回娘家，断绝关系。
1．下列句中划线词的解释有错的一项是
B．不掩人不备也（防备）
C．今汝往燕私之处（通“宴”，安闲，安逸）
D．令人踞而视之（蹲，这里指不雅的坐姿）
2．将文中划线句翻译成现代汉语。
于是孟子自责，不敢去归。
译文：________________________________________
3．请简要归纳孟子母子的性格特征。
孟母：________________________________________
孟子：________________________________________
答案
2．于是孟子感到很惭愧，不敢再说休妻的事了。
3．孟母：知书达理，教子有方；孟子：知错就改。（意对即可）
核心考点
试题【孟子自责 孟子妻独居，踞①。孟子入户视之，向其母日：""妇无礼，请去②之。”母日：“何也？日：“踞。”其母日：“何知之？”孟子日：“我亲见之。” 母日：“乃】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、用自己的话说说下面成语的意思。
（1）怡然自得：___________________________________
（2）庞然大物：___________________________________
2、选文中有许多表示“看”的动作的词语。请把有关语句抄写在下面，并在表示“看”的词语下划线。（不少于2例）
（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________
3、选文描述了童年时期的哪些趣事？作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？
（1）趣事：_______________________________________
（2）原因：_______________________________________
4、你的童年时期有哪些趣事？在这些趣事中，你有何感受？
（1）趣事：________________________________________
（2）感受：________________________________________
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1、本部分节选自《________》，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是_______家经典著作之一。
2、文中孔子教给我们，要把学习和思考结合起来语句是___________，__________。（用原文）
3、解释划线的词语。
①人不知而不愠（ ）
②学而不思则罔（ ）
③知松柏之后凋（ ）
④死而后已，不亦远乎（ ）
4、翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
__________________________________________________ ②己所不欲，勿施于人。
__________________________________________________ 5、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，它是什么意思？请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？
__________________________________________________
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
1、选文的作者是_______代作家_______，字______，苏州人，著有《浮生六记》。
2、解释下列划线的词。
①物外之趣（ ）
②项为之强（ ）（ ）
③徐喷以烟（ ）（ ）
④留蚊于素帐中（ ）（ ）
3、请在括号内将句子的省略成分补充完整。
①私拟作群鹤舞（ ）空中
②（ ）于土墙凹凸处
4、翻译下列语句。
①故时有物外之趣。
__________________________________________
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空中。
__________________________________________
5、作者“时有物外之趣”的原因是什么？“怡然称快”指的又是什么事情？（请都用原文回答）
__________________________________________
注释：①祠者：主管祭祀的官员。②舍人：门客，手下办事的人。③卮：古代酒具
1、解释下面句子中划线的字。
①引酒且饮之________
②夺其卮曰__________
③遂饮其酒__________
④终亡其酒__________
2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
蛇固无足，子安能为之足？
__________________________________________
3、《画蛇添足》一文的主旨是在暗示我们做事，不可如何
B、粗心大意
C、手忙脚乱
D、自作聪明
4、《画蛇添足》一语后来比喻
B、雪中送炭
C、操之过急
D、多事无益
沈复
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、指出下列句中“之”字各指代何种事物。
（1）昂首观之：________________
（2）观之，兴正浓：____________
（3）驱之别院：________________
2、本文开头总说“物外之趣”，然后记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是：______、
_______、________、________。
3、想象奇特是本文的一个特点，请完成下面表格，将被想象物与想象物意义对应起来。