题目
题型:专项题难度:来源:
黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和①元年正月日食。京师不见②而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
【注释】①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见:京城里看不到那次日食的情况。
1.解释下面划线的字。
(1)而深奇爱之( )(2)即以其言应诏( )
2.翻译下面的句子。
琼思其对而未知所况。
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3.对“琼以状闻”理解不正确的一项是( )。
A.黄琼因此听说了这情况。
B.黄琼把这情况报告给皇上。
4.黄琬说的日食后的样子到底是怎样的?
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答案
2.黄琼思考该如何回答太后的询问,但又不知怎样说清。
3.A
4.如初升的弯月。
核心考点
试题【阅读短文,回答问题。 黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和①元年正月日食。京师不见②而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释划线的词语。
(1)谢太傅寒雪日内集( )
(2)撒盐空中差可拟( )
(3)俄而雪骤( )
(4)与儿女讲论文义( )
2.翻译下面的句子。
(1)白雪纷纷何所似?
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(2)未若柳絮因风起。
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3.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。
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4.兄妹二人的比喻哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。
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陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:’“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.用“/”画出下面句子朗读时停顿的地方。
元 方 入 门 不 顾。
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2.解释下面句子中划线的字。
(1)陈太丘与友期行( )
(2)太丘舍去,去后乃至( )
(3)相委而去( )
(4)元方入门不顾( )
3.翻译下面的句子。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
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4.结尾写元方“入门不顾”是否失礼?谈谈你的看法。
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孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖④,使臣受吏民之垢⑤,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”
孙叔敖:春秋时楚国人,三度为楚相,有贤名。
注释:令尹(yǐn):楚国官名,相当于宰相。国:指都城。吊:吊唁。不肖:不能干,没有贤德。受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。患处之:灾祸就隐伏在那里。意益下:越发将自己看低。
1、解释下列句中划线的词。
孙叔敖为楚令尹( )
冠白冠( )
孙叔敖再拜( )
官益大而心益小( )
2、翻译下列句子。
人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?
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敬受命,愿闻余教。
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3、结合文章内容,概括说说孙叔敖是怎样一个人物?请你再列举一则与“纳言”有关的事例。
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(甲)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(乙)孔子见鲁哀公,哀公曰:“有语寡人曰,为国家者,为之堂上而已矣。寡人以为迂言也。”孔子曰:“此非迂言也。丘闻之,得之于身者得之人,失之于身者失之人。不出于门户而天下治者,其惟知反于己身者乎!”
1、解释下面的划线字的含义。
(1)闻寡人之耳者( )
(2)有语寡人曰( )
2、将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)期年之后,虽欲言,无可进者。
______________________________________________
(2)得之于身者得之人,失之于身者失之人。
______________________________________________
3、(乙)文说“为国家者,为之堂上而已矣”,(甲)文中与此相呼应的句子是“__________________________________”
4、联系今天的社会实际,你同意(乙)文中孔子的观点吗?说说你的理由。
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吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。魏置相①,相田文②。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡③,韩赵宾从④,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之时,属⑥之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相:魏国设置相位。②田文:战国时人,曾任魏相,能礼贤下士。③不敢东乡:乡,同“向”。不敢向东侵犯。④宾从:服从、归顺。⑤主少国疑:国君年轻,国人疑虑。⑥属:同“嘱”,委托、托付。
1.解释下列句子中的划线词语。
⑴将三军( )
⑵敌国不敢谋( )
⑶百姓不信( )
⑷方是之时( )
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿,停一处。
此乃吾所以居子之上也
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3.用现代汉语翻译下面的句子。
文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
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4.你认为吴起是怎样的人?请结合选文简要阐述。(至少从两个方面进行评价)
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