题目
题型:重庆市中考真题难度:来源:
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下面句中划线字词的的含义。
(1)有良田、美池、桑竹之属 属___________
(2)悉如外人 悉___________
(3)余人各复延至其家 延___________
2.下面划线词的意思和现代汉语相同的一项是
B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境
D.乃不知有汉,无论魏、晋
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)此人一一为具言所闻。
4.“便要还家,设酒***鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 。
5.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
答案
(2)全,都
(3)邀请
2.A
3.(1)老人和孩干们个个都安闲快乐,或:老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。(“黄发垂髻 ” “怡然自乐”重点词语翻译准确)
(2)渔人把自已听到的事-一详细地告诉了他们。 或 :这个人为(他们)详细地介绍了自己所听到的事。(“具言”与“所闻”,其中“所闻” 译成“知道的”或“见闻的”都可)
4.热情好客;他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。(意合即可〕
5.表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。意合即可。(“和平”与“平等和谐自足 ”)
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。 林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:‘’未可。“下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:‘’夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
1.《曹刿论战》选自《___________》,传说是春秋时期的左丘明所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例:___________
2.解释下面加粗的词:
齐师败绩( )
遂逐齐师( )
公问其故( )
3.将“一鼓作气,再而衰,三而竭。”译成现代汉语。
_________________________________
4.曹刿的军事才能体现在哪些地方?请说出两点。
_________________________________
5.有两个成语出自上文,它们是:__________、__________。
阅读文章,回答问题。
柳宗元
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1、解释下列句中加粗的词。
①伐竹取道 伐:___________
②下见小潭 见:___________
③潭中鱼可百许头 可:___________
④以其境过清 清:___________
2、翻译下列句子。
①日光下澈,影布石上,佁然不动
_________________________________________
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
_________________________________________
3、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。
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秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)
1、解释下面句子中加粗的词。
①以头抢地耳 抢__________
②长跪而谢之 谢__________
2、下列句中加粗词的用法与例句相同的一项是( )。
例句:天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之
B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
C、公将鼓之
D、吾妻之美我者,私我也
3、把画线句子译成现代汉语。
原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
_________________________________________________
4、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?
_________________________________________________
注释:①秦穆公:春秋五霸之一。②不饮酒者***人:不喝酒会死人的。③次:次序。④出死:出力(为国君)拼死作战。⑤惠公:晋国国君。
1、请用“/”给下面句子断句(共3处)。
秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已***其马方共食其肉。
________________________________________________
2、下列句中加粗词解释不正确的一项是( )
A、亡其骏马(死亡)
B、是吾骏马也(这)
C、***马者皆惭而去(离开)
D、遂溃围(冲破)
3、下列句中加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A、方共食其肉 方七百里
B、必以分人 即以次饮之酒
C、晋攻秦穆公,围之 何陋之有
D、温故而知新 此德出而福反也
4、文章最后用“德出而富反”一句,对秦穆公作了评论,请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的,又获得了怎样的回报。
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注释:①大隗:传说中的神名。②具茨:山名。③奚:何,什么
1、选出下列句中加粗词解释错误的一项( )。
A、适遇牧马童子(适合)
B、问涂焉(通“途”,路)
C、亦去其害马者而已矣(罢了)
D、黄帝再拜稽首(第二次)
2、把下面的句子翻译成现代汉语。
夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
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3、成语“害群之马”现在通常用来比喻什么?
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4、读了这篇文章你得到什么启示?
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