题目
题型：广东省期中题难度：来源：
1、解释下列划线的字。
（1）华歆、王朗俱乘船避难 俱____________
（2）歆辄难之 辄____________
（3）王欲舍所携人 舍____________
（4）后贼追至 贼____________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）幸尚宽，何为不可？
___________________________________________________________
（2）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
___________________________________________________________
3、按要求用原文语句回答
（1）王朗让人搭船的原因是__________________________________
（2）王朗想抛弃“所携人”的原因是__________________________
（3）华歆认为不该抛弃“所携人”的原因是____________________
4、依据小故事，请你判断谁优谁劣？优在哪？劣在哪？
___________________________________________________________
答案
2、（1）（船上）恰巧还宽松，为什么不同意呢？
（2）既然已经接纳了他的请求，难道可以因为情况紧急就丢下他吗？
3、（1）幸尚宽 （2）贼追至 （3）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
4、华歆优，王朗劣。
优在华歆做事考虑周全，临危不惧，帮人帮到底；劣在王朗轻诺寡信，临危弃人（有理即可）
核心考点
试题【文言文阅读乘船 华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②果蔬：泛指菜肴。③酒三行：指喝了几杯酒。④脔：切成块的肉。⑤箸：筷子。
1．解释下列句中加粗的词。
①因谒公（ ）
②觉饥甚而不敢去（ ）
③不复下箸（ ）
④公取自食之（ ）
2、下列各句中“之”字用法与“公约之饭”中“之”相同的一项是（ ）。
A、是吾剑之所从坠
B、遇子方虫，则一钳博之
C、久之，目似瞑
D、故时有物外之趣
3、用现代汉语翻译下面句子。
果蔬皆不具，其人已心怪之。
译：_____________________________________________
4、用自己的话说说“其人愧甚而退”的原因。
答：_____________________________________________
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、用“/”给下列句子划分停顿（只划一处）
①见藐小之物必细察其纹理。
_______________________________________________________
②又留蚊于素帐中。
_______________________________________________________
2、解释下面加粗的词语。
①项为之强 强______________
②物外之趣 之______________
③鹤唳云端 唳______________
④驱之别院 驱______________
3、翻译下列文言语句。
（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
_______________________________________________________
（2）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
_______________________________________________________
4、文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事？请用自己的话概括。
_______________________________________________________
5、课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说你喜欢的理由。
我喜欢的一处：_________________________________________
理由：_________________________________________________
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
1、解释下列加粗的词：
①世隶耕 隶___________
②父异焉 异___________
③或以钱币乞之 或___________
④日扳仲永 扳__________
2、下列各组加粗词意义或用法相同的一项是：（ ）
A、之：忽啼求之 于舅家见之
B、复：复到舅家 唧唧复唧唧
C、不：尊君在不 不使学
D、闻：余闻之也久 不能称前时之闻
3、翻译下列文言短句：
①自是指物作诗立就
______________________________________________
②邑人奇之，稍稍宾客其父。
______________________________________________
4．对《伤仲永》一文有关内容理解错误的是（ ）
A、方仲永从五岁起表现了超凡的才华，但到十二三岁却并不突出了，到二十岁左右时才能衰竭，与普通人没有差别了。
B、方仲永刚开始做诗时，不仅才思敏捷，反应极快，而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。
C、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的，从“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”两句可以看出。
D、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人，其最根本的原因是“不使学”。
5、本文对人们的教育和启发是什么？
________________________________________________
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．解释划线的词语。
作青云白鹤观（ ）
方出神（ ）
盖一癞虾蟆（ ）
鞭数十（ ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
_______________________________________
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
_______________________________________
3．文段中能体现本文主旨的一个词语是：_________
4．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？
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子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
1．下列句中虚词“而”的用法不同的一项是：（ ）
A．学而时习之
B．默而识之
C．敏而好学
D．学而不思则罔
2．下列实词意思有误的一项是：（ ）
A．人不知而不愠（怨恨，心里不满。）
B．学而不厌（厌倦）
C．学而不思则罔（迷惑不解）
D．默而识之（记，记住）
3．翻译下列句子：
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
________________________________________________
（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。
________________________________________________
4．所选六章，主要有三个方面的内容：（1）关于学习的态度和方法；（2）关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。
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