1、 解释下列加粗词在句子中的意思。
①普少习吏事( )
②每归私第( )
③家人发箧视之( )
④太祖乃悟,卒用其人( )
2、翻译下列句子。
①及次日临政,处决如流。
___________________________________
②他日补缀旧纸,复奏如初。
___________________________________
3、课文第2段写赵普奏荐人才时,注重细节描写。请列举一例,你从中可以看出赵普有什么性格特征?
______________________________________________________________
4、赵普在太祖的劝说下刻苦读书效果显著,文中能表现赵普读书效果显著的语句是?请你写出两句个读书有益的成语或诗句。
______________________________________________________________
5、赵普能以天下为己任而光照史册,请你再从我国的历史长河中列举一例,要求写出其人、其事或其文。(50字以内)
______________________________________________________________
2、①到了第二天,办理政务时,处理决断很快。
②过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。
3、“略”。
4、及次日临政,处决如流。例:“开卷有益”、“士别三日,刮目相看”、“读书破万卷,下笔如有神”,“书犹药也,善读可以医愚”等。
5、a:***在中学读书时就立下了“为中华之崛起而读书”志向。
b:范仲淹虽被贬,还胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
(意思对即可)
阅读《赵普》完成下列问题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1 、解释下列加粗词在句中的意思。
①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( )
③普颜色不变 ( ) ④卒用其人( )
2、用现代汉语说出下面句子的意思。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
______________________________
3、说出下面典故与赵普有关的一项是( )
A、闭门读书
B、半部《论语》治天下
C、凿壁借光
D、闻鸡起舞
4、简要说说本文写了赵普那两件事?你认为赵普是怎样的一个人?
____________________________________________________
清 徐珂
1、文中对加粗的词注音、解释正确的一项是( )
①亡何,其友亡。 ②且父未尝语我也。
A、①wánɡ 逃亡 ②yù 语言
B、①wú 不 ②yù 告诉
C、①wú 不 ②yù 词语
D、①wánɡ 死亡 ②yù 语句
2、下面加粗的词解释有错误的一项是( )
A、有友某以千金寄之,不立劵。之:他
B、安有寄千金而无劵者? 而:却
C、且父未尝语我也。且:将
D、而翁知我,故不语郎君。 故:所以
3、用现代汉语翻译下面的句子。
①重诺责,敦风义。
译文: _______________________________
②卒辇而至之。
译文:_______________________________
4、在市场经济环境下,你认为是否还需要“重诺责,敦风义”?请谈谈你的看法。
答:_____________________________________________________________________
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1、解释下列加粗词在句中的意思。
①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( )
③普颜色不变 ( ) ④他日补缀旧纸( )
2、用现代汉语说出下面句子的意思。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
_____________________________________________ 3、说出下面典故与赵普有关的一项是( )
A、闭门读书
B、半部《论语》治天下
C、凿壁借光
D、闻鸡起舞
4、.用文中原句回答:
(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是:_________________________
(2)读书给赵普带来了什么好处:_____________________________ 5、简要说说本文写了赵普那两件事?
____________________________________________
6、 阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人?
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园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1、解释下面加粗词语的意义。
(1)于园在瓜洲步( )
(2)非显者刺( )
(3)以空奇( )
(4)卧房槛外( )
2、用/线划分这个句子的停顿(仅一处)。
(1)富人于五所园也。
(2)于园在瓜洲步五里铺
3、翻译下面句子。
一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
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4、“四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。”中的‘颓然’怎样理解?请谈谈喜欢这个词语的理由。
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周宅酆镐,近戎人,与诸侯约:为高堡于王路,置鼓其上,远近相闻;即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至,褒姒大说喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇。至于后戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至,幽王之身乃死于丽山之下,为天下笑。
1、解释下面加粗词语的意义。
(1)戎寇尝至( )
(2)褒姒大说喜之( )
(3)因数击鼓( )
(4)为天下笑( )
2、翻译下面句子。
(1)即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。
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(2)幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇。
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3、周幽王为什么会死于丽山之下?这则故事告诉我们什么道理?
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