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阅读林嗣环的《口技》选段,完成下面的题。口技
  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。 少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,____________声,____________声,____________声,____________声,____________声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指 ,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.用原文中的词语将横线处填上。  
2.解释加粗词在文中的意思。  
(1)宾客大宴(  )   
(2)闻屏障中抚尺一下(  )  
(3)众宾团坐(  )        
(4)犬(  )    
3.将下列语句译成现代汉语。  
(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
                                                                                       
(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
                                                                                       
4.对下面一句翻译正确的一项是(   )  
  宾客意少舒
A.宾客的意见很少舒心的。           
B.宾客的情绪稍微放松了些。
C.宾客的心情很少舒心的。           
D.宾客的心情渐渐舒畅。
5.第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
                                                                                        
6.对第4段文字的理解,不正确的一项是(   )   
A.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。   
B.这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。   
C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。   
D.这段文字主要内容是写表演者以口技模拟失火、救火时发出的各种声音。
7.有关宾客的描写能否删去?为什么?  
                                                                                      
8.统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和_______ _______描写来体现的。  
9.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
                                                                                       
答案
1.妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿
2.(1)恰巧,恰逢 (2)副词,只是 (3)围绕而坐 (4)(狗)叫
3.(1)过了一会儿,只听见屏障中抚尺响了一下,四处宾客都安静下来,没有人敢喧闹。
   (2)四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点。
4.B
5.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
6.C 
7.不能。因为描写宾客的反映是从侧面烘托叩击着表演者技艺的高超。
8.善 正面 侧面
9.“妙”在五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。
核心考点
试题【阅读林嗣环的《口技》选段,完成下面的题。口技  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
比较阅读苏轼的两篇作品,回答下面的题水调歌头
  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。     
  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。     
  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。记承天寺夜游       
  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释句中加粗的词语。
(1)把酒问青天   (    )  
(2)无与为乐者   (    )
2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中不恰当的一项是(  )   
A.不知/天上宫阙          
B.我欲乘风/归去   
C.遂至承天寺/寻张怀民    
D.相与/步于中庭
3.按要求回答下列问题。   
(1)请写出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句。 
                                                                             
(2)用现代汉语写出下面句子的意思。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 
                                                                              
4.下列说法不正确的一项是(  )  
A.甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时,甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。   
B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想象、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。   
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。   
D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水
,后者凝练含蓄饶有余味。
5.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句的认识。
                                                                              
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阅读下面的文言文,完成1~5题。  【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ——苏轼《记承天寺夜游》
  【乙】盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄。与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。    ——张孝祥《观月记》
【注】①盖:句首语气词。②八月之望:八月十五日;望,指夏历每月十五日。③尽却:全部退去。④童隶:书僮仆役。⑤正黄:纯黄。⑥与月相夺:和月光争辉。⑦阆(làng)风:传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。⑧如是而止:如此而已。
1、解释下列句子中加着重号的词。  
(1)相与步于中庭            相与:___________   
(2)少闲人如吾两人者耳    但:_________
2、给下面的句子加上标点符号。解 衣 欲 睡 月  色  入  户  欣  然  起  行 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。
3、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
__________________________________________________
(2)天无纤云,月白如昼。
__________________________________________________
4、甲文中写景的内容可用4个字概括为:______________。
5、甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。请你说说他们的感受有什么不同?
__________________________________________________
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阅读下面两段文言文,按要求完成各题。          【甲】
  廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,A晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之碛面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
  ……【乙】记承天寺夜游     
  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。B庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.甲文作者是明代文学家_            ___,乙文选自《                    》。
2.解释下列句中加粗词语。   
(1)土微润  膏:                                     (2)波色明   乍:                                   
(3)娟然如拭  娟然:                                 (4)无与为乐者   念:                        
3.用现代汉语翻译下列文言语句。   
(1)柳条将舒未舒,柔梢披风。 
                                                                                           
(2)月色入户,欣然起行。
                                                                                           
4.两文写景句子让人如临其境,十分优美,请你说说两位作者都运用了哪一种修辞,并从A、B两句中任选一句进行赏析。   
修辞          我选择          句。   
赏析:                                                                                
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阅读下面的文言文,回答1~5题。   (一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻迭于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。     先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。些臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。       (选自诸葛亮《出师表》)
  (二)先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之!是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南:故五月渡泸,深入不毛,并日而食。——臣非不自惜也:顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法“乘劳”:此进趋之时也。      (选自《后出师表》)
1、解释下列语句中加着重号的词。  
①先帝不以臣卑鄙    卑鄙:________________   
②而议者为非计    谓:__________________
2、写出下列加着重号的虚词在现代汉语中对应的词语。
①躬耕南阳            于:_______________   
②先帝不臣卑鄙        以:_____________   
不伐贼,王业亦亡    然:___________
3、把下列语句翻译成现代汉语。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
________________________________________
②惟坐而待亡,孰与伐之?
________________________________________
4、从选文(一)来看,作者为什么要效忠刘氏王朝?
____________________________________________________
5、选文(一)和(二)都表达了作者一个怎样的志向?
____________________________________________________
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阅读下面的文言文,回答下面的题。     【甲】出师表
诸葛亮
  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。     
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。【乙】史记·管晏列传
司马迁
  桓公既立,使鲍叔牙为宰相。辞曰:“若必治国家者,则其管夷吾乎。臣之所不及管夷吾者五。”乃使人请于鲁庄公曰:“寡君有不令之臣,在君之国,欲以戮之于群臣,故请之。”庄公使束缚,以予齐使。齐使受之而退。比至,三衅三浴之。桓公亲迎于郊,而与坐而问焉。遂以为相。     
[注]①桓公:即齐桓公,春秋五霸之一。②鲍叔牙:人名,齐国大臣。③管夷吾:即管仲,春秋时齐桓公任用其为国相,他最终协助齐桓公成就了霸业。④衅:以香涂身曰衅。
1.解释下列句子中加粗的词。   
①先帝不以臣卑鄙                                          
②以齐使:                                        
2.下列句子中的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是(  )    
例句:则攸之、祎、允之任也。   
A.欲以戮于群臣      
B.咨臣以当世事   
C.送杜少甫任蜀州    
D.臣所不及管夷吾者五
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
                                                                                          
(2)桓公亲迎于郊,而与坐而问焉。 
                                                                                          
4.甲文中的“先帝”与乙文中的“桓公”在对待人才的问题上,有什么共同的特点?
                                                                                          
5.使用选文中诸葛亮和管夷吾的相关事迹,最适合证明下面的哪个观点(  )
A.人应该学会谅解。    
B.人应该知难而退。   
C.人应该知恩图报。    
D.人应该谦虚谨慎。
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