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题目
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东坡画扇  
(宋)何莲   
  先生职临钱塘江日,有陈诉绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某家以制扇为业,适父死,而又自今春以来,连雨天寒,所制不售,非故负之也。”公熟视久之,曰:“姑取汝所制扇来,吾当为汝发市也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇,就判笔作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽。即以付之曰:“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出,始踰府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后而不得者,至懊恨不胜而去,遂尽偿所逋
【注释】①先生职临钱塘江日:苏东坡到杭州任职时。②陈诉:状告。③负:这里是拖欠的意思。④某:我。⑤姑:暂且。⑥发市:开张。⑦就判笔:顺手拿起判笔。判笔,判案用的笔。⑧踰:走出。⑨逋(bū):拖欠。
1、解释下列句中加粗的词。
(1)某家以制扇为( )                      
(2)父死( )
(3)至懊恨不胜而( )
2、对下列句中加粗的词理解有错误的一项是(    )
A、公呼至询(指代制扇者)    
B、非负之也(故意)   
C、人抱扇泣谢而出(其中)    
D、即付之曰(把)
3、借助文后注释,用现代汉语翻译下面的句子。
姑取汝所制扇来,吾当为汝发市也。  
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4、从文中看,制扇者欠债的原因是什么?苏东坡是怎样帮助制扇者的?
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答案
1、(1)职业;(2)适逢(恰逢、正赶上);(3)离开
2、C
3、暂且拿些你所制作的扇子来,我会替你开张起来的。
4、父亲去世或“适父死”;扇子卖不出去或“所制不售”;在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”。
(意思对即可)
核心考点
试题【东坡画扇  (宋)何莲     先生职临钱塘江日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某④家以制扇为业,适父死,而又自今春以来,连雨天寒,所制不售】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《送东阳马生序》,完成下面的题。     
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不取稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1.下列加粗词语的意义相同的是哪两组?(    )(    )
A.每假借藏书之家/厅事东北角(《口技》)
B.以是人多书假余/其上松脂、蜡和纸类冒之(《活板》)
C.走送/何陋有?(《陋室铭》)
D.趋百里外从乡之先达执经叩问/贻余核舟一(《核舟记》)
E.余因遍观群书/且欲与常马等不可(《马说》)
2.下列句中加粗词古今意义不相同的是哪一项? (    )   
A.天大           
B.弗之           
C.送之          
D.援疑
3.用现代汉语翻译“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”
                                                                                  
4.从选文看,作者在文中交代“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的行为有什么用意?请谈谈你的理解。
                                                                                  
5.选文结尾说“故余虽愚,卒获有所闻”,你认为作者“卒获有所闻”的原因是什么?请结合选文内容作具体说明。
                                                                                   
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阅读《马说》完成下面的题。
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
                                                                          ,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.在原文横线处填写原句。
2.解释下列各句中加粗的字。   
(1)执而临之。   (      )        
(2)勋十二转。   (      )
(3)真无马邪?   (      )        
(4)真不知马也。 (      )
3.翻译句子。
(1) 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
                                                                                           
(2) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
                                                                                            
4.揭示千里马悲惨命运的一句是:                                                        
5.文中的“伯乐”比喻                  ,“千里马”比喻               “食马者”比喻                  ____________________________________。 
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阅读下面语段,完成下面的题。
  任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
【注】①任末:人名。②笈:书箱。③惧:害怕。④庵:茅草小屋。⑤荆:灌木名。⑥麻蒿:植物名,点燃后可照明。⑦悦:敬佩。⑧易:交换。
1.下面句子中加粗的词解释有误的一项是(         )
A.(有时)依林木之下      
B.暗则(捆扎)麻蒿自照
C.(背)笈从师            
D.夫人好学,(虽然)死犹存
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1) 人若不学,则何以成?
                                                                                                  
(2) 常以净衣易之。
                                                                                                   
3.这篇短文给了你什么启示?请简要回答。
                                                                                     
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阅读理解。  文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?” 文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。
  韩借师于魏以伐赵,文侯曰:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而知文侯以讲于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。
  使乐羊伐中山,克之,以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君也。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。 1.文中加粗的词解释有错误的一项是(  ) 
A.韩借于魏以伐赵。  师:军队     
B.皆于魏。           朝:朝见
C.二国皆怒而。            去:离开     
D.之。                克:克服              
2.选出与“君将安之”中“之”的用法相同的一项(      )
A.楚王闻之(《晏子使楚》)
B.而两狼之并驱如故(《狼》)
C.何陋之有(《陋室铭》)
D.至之市(《郑人买履》)
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。
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阅读《陋室铭》一文,完成1—5小题。  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、解释下面句子中加粗的词语。
有仙则(          )              
谈笑有鸿(                )
丝竹之乱耳(            )         
无案牍之形 (               )
2、翻译下列句子。   
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
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(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。                 
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3、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,这几句话在短文开头有何作用?
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4、这篇铭文通过赞扬居室的简陋,表达了作者什么情怀?
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5、作者说:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”你赞同作者的这种选择朋友的方法吗?你结交朋友的原则是什么?
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