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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面文言文,完成小题。
五柳先生传
[晋]陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
小题1:解释下列句中划线的词语。(2分)
读书,不求甚解;
②亲旧知其如此,置酒而招之。
小题2:下列各句中划线的“以”和“宅边有五柳树,因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项是( )(2分)
A.不物喜,不己悲。(《岳阳楼记》)
B.家贫,无从致书观。(《送东阳马生序》)
C.历历在目,亿万计。(《山市》)
D.固国不山溪之险。(《得道者多助,失道者寡助》)
小题3:把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①每有会意,便欣然忘食。
②环堵萧然,不蔽风日。
小题4:五柳先生“衔觞赋诗,以乐其志”,他的“志”是什么?请用文中的语句回答。(2分)
答案

小题1:(2分)①好:爱好。(1分)②或:有的人(1分)
小题2:C
小题3:①每每对书中的内容有所领会,便高兴得忘记了吃饭。(2分,“会意”翻译正确1分,其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋,里面空空荡荡的,不能遮挡风吹日晒。(2分,一句1分)
小题4:“不慕荣利”,或“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)
解析

小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。
小题2:本题考查学生理解“以”字意思和用法的能力。A介词,因为。B连词,表示目的。C 介词,用,D介词,凭借。
小题3:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译1句时注意“会意、便”,2句注意“环、萧”等字,两句都要注意句子的通顺。
小题4:本题考查学生理解文章内容的能力。根据文章的大意来分析概括“志”的具体体现即可。
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成小题。五柳先生传 [晋]陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,完成小题。(12分)
张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。
元武县与其邻接,有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将之诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。
尝道逢一老母种葱者,结庵守之。允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。
曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。
远近称之,政绩优异。
(选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动)
注:①牸(zì])牛:母牛。②庵:小草屋。
小题1:解释下面句中划线词语的意思:(3分)
(1)牛产至十余头            孳:            
(2)允济遂令左右缚牛主      左右:            
(3)将之妻家村中            诣:            
小题2:下列句子中,划线词语意义相同的一组是:(2分)
A.其人诣武阳质允济公与之乘,战长勺
B.衫蒙其头扶苏数谏故,上使外将兵
C.老母如言忌不自信,而复问妾曰
D.悉召葱地十里男女毕集孤有孔明,犹鱼之有水也
小题3:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)尔自有令,何至此也?(2分)
(2)尝道逢一老母种葱者,结庵守之。(3分)
小题4:现代汉语中“路不拾遗”经常与        连用,这两个成语形容        。(2分)
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范文正公仲淹贫悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封识宛然
【注释】①悴:忧。②封志:封存并加标志。③而:你。④俾:使。⑤封识:即标志。⑥宛然:依然如故。
小题1:解释下列句子中划线的词。 (3分)
(1)会术病笃。     (2)使人呼文正而告曰。    (3)文正辞避。     
小题2:用现代汉语翻译下面句子。(2分)
吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。
小题3:范仲淹死后,后人在祭文中称誉他“前不愧于古人,后可师于来哲。”读了本文,你觉得范仲淹身上哪些品质值得后人垂范?(2分)
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阅读短文,完成小题。(12分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
小题1:解释下面划线的词在句中的含义。(4分)
(1)天大雨(            ) (2)今亦死(              )
(3)宜多者(            ) (4)以为死(              )
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)天下苦秦久矣。
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
小题3:对选文内容理解有误的一项是(2分) (         )
A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被***。
C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。
小题4:从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)
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阅读《唐雎不辱使命》选段,完成小题。
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
小题1:下面各组句子中划线字的理解完全相同的一项是
A.今吾十倍之地徒有先生
B.士必怒,伏尸二人,流血五步为佣耕,何富贵也
C.此三子者,皆布衣士也专诸刺王僚
D.大王闻布衣之怒乎陈涉少时,与人佣耕
小题2:下列句子的意思理解不正确的一项是
A.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。
译文:寡人要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我啊!
B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
译文:平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。
C.以君为长者,故不错意也。
译文:因为安陵君是忠厚的长者,所以不打他的主意。
D.夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文:那韩国、魏国灭亡了,可是安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来(的原因),只是因为有先生您啊。
小题3:下面对选文的分析,不正确的一项是
A.选文第一段表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。
B.选文第一段写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。这是故事的高潮部分。
C.选文第二段写秦王终于屈服,唐雎在这场斗争中得到了胜利。这是故事的结局部分。
D.选文第二段写秦王的阴险狡诈,表面屈服,实际还想威胁唐雎。

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课外文言文阅读(本大题共3小题,共8分)
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。于是桓公乃遂割鲁侵地。曹沫三战所亡地,尽复予鲁。
小题1:解释下列句子中划线的词。(3分)
①犹复以为将(    )
②齐桓公许与鲁于柯而盟(    )
③桓公怒,欲其约(   )
小题2:用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)
弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。
小题3:通读全文,你认为曹沫这个人物具有怎样的性格特点?(3分)
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