题目
题型:不详难度:来源:
火牛破阵
田单①既设间,令燕以骑劫②代乐毅。乃令城中人,食必祭其先祖于庭。飞鸟悉翔舞下食,燕人怪之。田单因宣言曰:“神来下教我。”每出约束,必称神师。又收民金得千镒,令即墨富豪遗燕将,曰:“即墨即降,愿无虏掠吾族。”燕将大喜许之。燕军由此益懈。田单乃收城中牛千余,为绛缯衣,画以五采龙纹,束兵刃于其角,而灌脂束苇于其尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,所触尽死伤,燕军夜大乱。五千人因衔枚③奋击,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇败走。齐人遂***其将骑劫,追亡逐北,尽复其地。
(选自《经世奇谋》)
【注释】①田单:战国时期齐国名将。②骑劫:战国时期燕国将领。③衔枚:是一种古代行军时士卒口衔用以防止喧哗的器具,形如筷子。
小题1:对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是
A.燕人怪之怪:责怪 | B.令即墨富豪遗燕将遗:赠送 |
C.燕将大喜许之许:答应 | D.燕军由此益懈懈:松懈 |
A.孰视之,自以为不如 | B.而广身以大黄射其裨将 |
C.皆以美于徐公 | D.手自笔录,计日以还 |
A.田单首先设反间计让燕国换了主帅乐毅,剪除大障碍。 |
B.田单让百姓吃饭时祭祖,引飞鸟啄食,是为了制造舆论让人相信齐军获得神明护佑。 |
C.田单将千余头牛打扮成神兽,披上深红色绸衣,画上五彩花纹,将兵器藏于衣角 |
D.田单让齐人点着牛尾上蘸满油的苇草,狂奔的牛为五千精兵做先锋,令燕军大骇。 |
齐人遂***其将骑劫,追亡逐北,尽复其地。
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:.齐军***死了燕军将领骑劫,追***逃亡的燕军,收复了齐国失去的土地。(共4分。“追亡逐北”2分,“复”1分,句意正确1分。)
解析
小题1:
试题分析:A项的“怪”是形容词作动词,对……感到奇怪。
小题2:
试题分析:题目中的“以”是“用”的意思。A项的“以”是“以为”;B项的“以”是“用”;C项的是“认为”;D项的“以”是“而”。
小题3:
试题分析:“束兵刃于其角”是说的“在牛角上绑上利刃”。
小题4:
试题分析:翻译时注意:“追亡逐北”是“追***逃亡的燕军”;“复”是“收复”。
参考译文:
战国时,齐国大将田单设下反间计,使燕国任用骑劫代替乐毅为燕军主帅。田单又下令城中居民吃饭前一定要在庭院中祭祀祖先。于是飞鸟就常常飞来啄食,燕军在城外看见齐国城内群鸟飞翔,感到十分惊异。田单就到处扬言:“这是天神降临来教化我齐国。”每次发出法令,必称是神的教诲。又从民间募集到千镒金钱,让即墨城里的富豪将这笔钱贿路燕军将领,说:“即墨城里的齐军就要投降了,希望得城后不要掳掠我们的族人。”燕军将领高兴地允诺了。燕军自此更加松懈。田单于是集中了城中一千多头牛,为牛披上红绸衣,画上五彩的龙纹,在牛角上绑上利刃,把沾满油脂的苇草系在牛尾上,用火点燃,又在城墙周围挖了几十个通向城外的地道。到了晚上,把牛放出城去,五千名勇士随牛出战。牛尾着火后,狂怒地冲向燕军,被狂牛撞到的非死即伤,燕军在黑夜里乱作一团。齐军五千勇士潜行疾走,奋勇***敌。城中战鼓激越,男女老弱都登城敲击铜器,发出震天动地的声响。燕军惊慌失措,大败而走。齐军***死了燕军将领骑劫,追***逃亡的燕军。收复了齐国失去的土地。
核心考点
试题【阅读下面的文言语段,完成后面的题目。(共9分,每小题3分)火牛破阵田单①既设间,令燕以骑劫②代乐毅。乃令城中人,食必祭其先祖于庭。飞鸟悉翔舞下食,燕人怪之。田单】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)世隶耕 (2)即书诗四句
(3)稍稍宾客其父 (4)日扳仲永环谒于邑人
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
小题3:本文告诉我们什么道理?你从中受到什么启发?(3分)
[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (《孙权劝学》)
[乙] 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
(《伤仲永》)
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)卿今当涂掌事( ) (2)及鲁肃过寻阳( )
(3)未尝识书具( ) (4)父利其然也( )
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)蒙辞以军中多务。
(2)自是指物诗立就,其文理皆有可观者。
小题3:请比较[甲]、[乙]两文在内容上的相同之处和不同之处。(3分)
小题4:假如你的好朋友沉迷于网络,你打算怎样劝告他?(2分)
阅读甲、乙两选文,回答问题。
【甲】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】 郑龙谏勿伤百姓
赵简子①出畋,命郑龙射野人②,“使毋惊吾鸟。”龙曰:“吾先君晋文公③伐卫④,不戮一人;今君一畋,而欲***良民,是虎狼也。”简子曰:“人畋得兽,我畋得士。故缘木愈高者愈惧,人爵愈贵者愈危,可不慎乎!”
【注】①赵简子:即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人:农夫。 ③晋文公:即重耳。春秋时晋国国君。④卫:春秋时的卫国。
小题1:解释下列加点词(4分)
(1)邹忌修八尺有余 (2)王之蔽甚矣
(3)赵简子出畋 (4)故缘木愈高者愈惧
小题2:翻译句子(4分)
(1)期年之后,虽欲言,无可进者。
(3)人爵愈贵者愈危。
小题3:齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(2分)
小题4:同样是“谏”,邹忌和郑龙采用了什么不同的方法?(2分)
小题5:选文中邹忌和郑龙的做法,对你为人处世方面有什么启示?(3分)
A.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,编成于春秋时期,共305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。 |
B.《范文正公集》和《欧阳文忠公集》中的“文正”和“文忠”分别是范仲淹和欧阳修的谥号,这两本书都是以作者去世后的封号作书名。 |
C.《水浒传》是一部长篇章回体小说,通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表达了“官逼明反”的主题。 |
D.辑录了《阿长与〈山海经〉》、《风筝》、《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。 |
《孟子》是 ① 家学派的经典著作之一,记录了 ② 时期思想家孟子的治国思
想和政治策略。孟子在《鱼我所欲也》一文中,通过严密论证,提出了 ③ 的主张。
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