对下列句中加粗字的理解不完全正确的一项是[ ]A．不耻下问（以…为耻）如其言（遵照）学而不厌（厌倦）不以三隅反（类推）B．人皆伏其精练（通“服”，佩服） - 初中语文试题 - 超级试练试题库

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试题【对下列句中加粗字的理解不完全正确的一项是[ ]A．不耻下问（以…为耻）如其言（遵照）学而不厌（厌倦）不以三隅反（类推）B．人皆伏其精练（通“服”，佩服）】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

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A．不耻下问（以…为耻）	如其言（遵照）	学而不厌（厌倦）	不以三隅反（类推）
B．人皆伏其精练（通“服”，佩服）	至之市（到…去）	岁以大穰（因为）	可以为师（凭借）
C．必有我师焉（在里面）	先自度其足（量长短）	常蹲其身（指自己）	不亦惑乎（糊涂）
D．犬坐于前（像狗一样）	便实钉之（用钉子钉）	乘奔御风（奔驰的俊马）	明察秋毫（眼力）
A
解释下列加粗字。 ①患其塔动________ ②反归取之________ ③便实钉之________ ④顾野有麦场________
按照课文的意思，解释下面文言句子中加粗词的意义。（1）人不知而不愠_______ （2）次北固山下_______ （3）果如鹤唳云端_______ （4）不亦说乎_______
下面各句中加粗词解释错误的一项是
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A．知之为知之，不知为不知，是知也。（就是） B．人不知丽不愠。（生气，发怒） C．为之怡然称快。（安适、愉快的样子） D．诲女知之乎！（通“汝”，人称代词，你）
下列各组中加粗词的意思或用法相同的一组是
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A．安求其能千里也　其真不知马也 B．虽有千里之能　安求其能千里也 C．先生不知何许人也　自富阳至桐庐一百许里 D．故虽有名马　故余虽愚，卒获有所闻
下面加粗词的解释完全正确的一项是
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A．从流飘荡（顺、随）　　先生不知何许人也（许多） B．策之不以其道（策划）　录毕，走送之（跑） C．猛浪若奔（奔跑）　　　造饮辄尽（就） D．食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂）　媵人持汤沃灌（热水）